Пример.

У пшеницы темно-красная окраска зерновки обусловлена двумя парами полимерных генов А₁А₁А₂А₂. Белая окраска обусловлена рецессивными генами а₁а₁а₂а₂. Если в генотипе будет 3 доминантных гена окраска зерновки будет красной. 2– светло-красной, 1– бледно-красной.

Скрестили 2 сорта пшеницы. Один из которых был с темно красными зерновками, другой с белыми. В F₁ получено 22 растения, от самоопыления которых было получено 64 растения F₂

1. Сколько растений F₁ имели светло-красную окраску зерновки.

2. Сколько растений F₂ имели светло-красную окраску зерновки.

3. Сколько растений F₂ имели красную окраску зерновки.

4. Сколько растений F₂ имели белую окраску зерновки.

5. Сколько растений F₂, имеющих темно-красную окраску зерновки, при самоопылении давали нерасщепляющееся потомство.

Выписать задание.

Р А₁А₁А₂А₂ а₁а₁а₂а₂

Решение.

1. F₁ А₁а₁А₂а₂ 22 растения со светло-красной окраской зерновки, т.к. в генотипе содержат только 2 доминантных гена.

Для определения генотипов F₂строим решетку Пеннета.

Гаметы ♀/♂	А₁А₂	А₁а₂	а₁А₂	а₁а₂
А₁А₂	А₁А₁А₂А₂	А₁А₁А₂а₂	А₁а₁А₂А₂	А₁а₁А₂а₂
А₁а₂	А₁А₁А₂а₂	А₁А₁а₂а₂	А₁а₁А₂а₂	А₁а₁а₂а₂
а₁А₂	А₁а₁А₂А₂	А₁а₁А₂а₂	а₁ а₁А₂А₂	а₁а₁А₂а₂
а₁а₂	А₁а₁А₂а₂	А₁а₁а₂а₂	а₁а₁А₂а₂	а₁а₁а₂а₂

2. 1/16 часть от общего числа растений F₂ (4 растения) с генотипом А₁А₁А₂А₂ будет иметь темно-красную окраску зерна;

4/16 –красную (генотипы А₁А₁А₂а_2,А₁а₁А₂А₂);

6/16 –светлокрасную (генотипы А₁а₁А₂а₂, А₁А₁а₂а₂, а₁ а₁А₂А₂);

1/16 –белую (а₁а₁а₂а₂)

3. Сосчитать количество растений в каждой фенотипической группе, ответить на поставленные вопросы.

Модифицирующее действие генов.

Наряду с генами " основного" действия, названными олигогенами, на развитие любого признака оказывают действие другие гены, влияние которых не всегда удается установить. Эти гены не проявляют своего действия, но способны усилить (усилители) или ослаблять (ингибиторы, супрессоры) действие основных или главных генов, такие гены называются генами - модификаторами.