Поясните смысл высказывания: «Один человек оставляет в лесу след, сотня – тропу, Тысяча — пустыню».

31. Задача-дилемма:

В национальном парке, где вы директор, редкие образцы нескольких видов растений срочно нуждаются в спасении. Хозяйство парка находится в экономическом упадке, на его развитие нет средств. В этой ситуации:

- сформируете группу добровольцев, чтобы пересадить эти растения;

- издадите дополнительный указ о защите этих растений;

- развернете агитацию против уничтожения растений через местную печать, радио и т.п.;

- попытаетесь найти денежные фонды для содержания этих растений;

- другое действие.

32. Задача-дилемма:

Семья живет в большом городе. Вы – один из родителей. В предновогодние дни перед вами встала проблема: купить живую или искусственную елку. Вы знаете, что в лесу ель до высоты 1м растет около 5-6 лет, а искусственная – очень дорогая. Но ее можно использовать несколько лет. Живая ель дешевле и ваша семья всегда покупала живые елки. Вы:

- покупаете елку на «елочном базаре»;

- не покупаете елку и едете на новый год к друзьям на дачу;

- приобретаете искусственную ель;

- составляете композицию из живых цветов.

33. Задание:

Почему при вырубке леса усиливается сток, а при увеличении стока всего вдвое вынос азота возрастает в десятки раз?

34. Задание:

Среди мелких почвенных животных различают жизненные формы поверхностных и глубинных обитателей. Как изменится состав жизненных форм таких животных в местах массового отдыха, где ходит очень много людей?

35. Задание:

Чем отличается воздействие человека на природу от воздействия на неё животных?

36. Задание:

Почему расход воды на орошение считается рациональным и в дальнейшем будет увеличиваться?

37. Задание:

Докажите , что агросистема является искусственно созданной человеком средой. Чем объясняется неустойчивость этой системы?

38. Задание:

Составьте кластер по теме природные ресурсы и их классификация.

39. Задание:

Составьте кластер по рациональному использованию водных ресурсов.

Тема 1.3 Загрязнение окружающей среды токсичными веществами

1. Задание:

В результате выброса пыли из заводской трубы образовалось аэрозольное облако, которое через 8 суток с дождями попало на землю. Какой путь проделало облако, если ветер дул со скоростью 15 м/сек.

2. Задание:

Оцените экономические последствия от разлива нефти в результате аварии танкера, если из пробоины вытекло 10 тыс. тонн нефти:

а)рассчитайте площадь морской поверхности, покрытой нефтью;

б)определите количество морской воды, лишенной кислорода, если 1 тыс. т нефти покрывает площадь в 20 км²; если 1 кг нефти закрывает доступ кислорода в 40 м³ морской воды.