Введение

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К ВЫПОЛНЕНИЮ

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ПО НАПРАВЛЕНИЮ

050600 «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

профиль «Изобразительное искусство», «Дизайн и компьютерная графика»,

«Декоративно-прикладное искусство»

 

Утвержденона заседании

Ученого совета института

художественного образования

Протокол №1 от 11 сентября 2012 г.

 

Директор ИХО

 

__________________

/Н. С. Кузнецова/

Нижний Тагил- 2012

Введение

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы (далее – ВКР) является обязательным видом итоговой государственной аттестации выпускников, завершающих освоение основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 050600 «Художественное образование».

В Государственном образовательном стандарте данного направления указано, что итоговые аттестационные испытания, в том числе защита ВКР, предназначены для определения практической и теоретической подготовленности бакалавра художественного образования к выполнению образовательных задач, установленных настоящим государственным образовательным стандартом, и к продолжению образования по программам подготовки магистра.

Выпускная работа бакалавра художественного образования может быть:

– исследовательским трудом, который представляется в виде рукописи;

– художественно-творческим проектом, имеющим вид законченного художественного произведения: живописное, графическое произведение и т.п. (пункт 7.2.2. ГОС).

ВКР, таким образом, предназначена для определения исследовательских умений выпускника, глубины его знаний в избранной научной области, относящейся к избранному профилю, и навыков экспериментально-методической работы. Содержание выпускной работы должно соответствовать проблематике дисциплин общепрофессиональной и/или предметной подготовки в соответствии с ГОС ВПО.

Требования к объему, содержанию и структуре выпускной работы определяются также на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации, и Методических рекомендаций по проведению итоговой аттестации и примерной программы, разработанных УМО по направлениям педагогического образования.

ВКР выполняется на заключительном этапе обучения студента в вузе. В процессе выполнения ВКР по направлению «Художественное образование» студент должен показать свою готовность к аналитической работе с научно-педагогической и искусствоведческой литературой, к изучению передового педагогического и художественно-творческого опыта по проблеме работы, продемонстрировать умения и навыки организации и проведения самостоятельной опытно-исследовательской и художественно-творческой работы, описания её результатов и внедрения их в практику.

Данные методические рекомендации предназначены для оказания помощи выпускникам Института художественного образования НТГСПА, получающим образование по направлению «Художественное образование», профили «Изобразительное искусство», «Дизайн и компьютерная графика», «Декоративно-прикладное искусство».

Рекомендации составлены с учетом требований, изложенных в государственном образовательном стандарте по специальности 050600 «Художественное образование» (31.01.2005 г., № 730 пед/бак (новый), в Положении «Об итоговой государственной аттестации выпускников НТГСПА» (03.07.2012, приказ №116-А), в Положении «О выпускной квалификационной работе в НТГСПА» (10.09.2012 г., приказ № 140-Аа).

Методические рекомендации утверждены на заседании Ученого совета института художественного образования 11 сентября 2012 г., протокол № 1.

 

Задачи выполнения ВКР:

– систематизация, закрепление, расширение теоретических знаний, приобретение навыков практического применения этих знаний при решении конкретных научных, научно-методических, практических (художественно-творческих) задач;

– развитие навыков ведения самостоятельных теоретических и экспериментальных исследований с использованием современных научных методов;

– практическое овладение методологией и методикой психолого-педагогического исследования или исследования в предметной области (теория и история искусств, художественное творчество);

– приобретение опыта представления и публичной защиты результатов исследовательской или творческой деятельности;

Выполнение и защита ВКР позволяют выяснить степень подготовленности выпускника к самостоятельной педагогической, творческой и научно-исследовательской работе, установить соответствие его подготовки требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.