Руководитель занятия: ________________

ПЛАН-КОНСПЕКТ

проведения занятия по РХБ защите с личным составом 2 УР СО.

 

ТЕМА 1: Боевые свойства и поражающие факторы ЯХБО.

 

ЗАНЯТИЕ 3: Назначение и боевые свойства биологического оружия.

 

 

МЕСТО: класс.

 

ВРЕМЯ: 2 часа.

 

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: 1. СИЗ на каждого

2. секундомер

УМБ по РХБЗ

ЛИТЕРАТУРА: 1 План-конспект.

2 Учебник сержанта химических войск

ХОД ЗАНЯТИЯ:

№ п/п	Учебные вопросы	Содержание учебных вопросов
	Вступительная часть	Проверяю наличие личного состава. Довожу тему занятия, учебные цели.
	Основная часть	. БИОЛОГ ИЧЕСКОЕ ОРУЖИЕ Биологическим оружиемназывается оружие массового поражения, поражающее действие которого основано на использовании биологических средств. Оно включает боеприпасы и приборы со средствами доставки, снаряженные боевыми биологическими средствами и предназначено для массового поражения живой силы противника, сельскохозяйственных животных, посевов, а также порчи некоторых видов военных материалов и снаряжения. К биологическим средствам относятся специально отобранные для военных целей болезнетворные микробы (бактерии, вирусы, риккетсии, грибки) и вырабатываемые некоторыми бактериями токсины. При попадании в живой организм микробы и токсины вызывают заболевание опасными болезнями. Биологические средства могут быть применены противником в виде жидких или сухих порошкообразных рецептур. Возможно применение комбинированных рецептур, содержащих возбудителей нескольких заболеваний. Применение биологических средств может быть осуществлено путем распространения зараженных переносчиков (насекомых, клещей и грызунов). Поражение личного состава биологическими средствами может произойти в результате: вдыхания зараженного воздуха; попадания их на слизистые оболочки и поврежденные кожные покровы; употребления зараженной пищи и воды; укусов зараженных кровососущих членистоногих; соприкосновения с зараженными предметами и животными; ранения осколками биологических боеприпасов; общения с больными людьми. Биологическими средствами снаряжаются различные боеприпасы и приборы, которые могут применяться с помощью артиллерии, ракет, пилотируемых и беспилотных летательных аппаратов, автоматических аэростатов, подводных и надводных кораблей. Применение противником биологических рецептур наиболее вероятно при скорости ветра от 2 до 6 м/с, отсутствии конвекции, осадков и высокой температуры воздуха, а зараженных насекомых и клещей — в теплое время года при температуре воздуха не ниже +10°С. При разрыве биологических боеприпасов происходит заражение воздуха с образованием биологического облака, которое под действием ветра распространяется на значитель­ное расстояние. Глубина распространения биологического облака при средних метеорологических условиях может достигать нескольких десятков километров. Создаваемые по следу биологического облака зоны заражения местности могут являться опасными в течение 1—2 суток и более. Заболевание людей от воздействия биологических средств проявляется через определенный промежуток времени, который называется инкубационным(скрытым) периодом и продолжается в среднем 1—2 суток и более. В течение этого периода пораженный личный состав может сохранять боеспособность и выполнять боевые задачи. Характеристика некоторых инфекционных заболеваний приведена в приложении 17 При обнаружении применения противником биологического оружия назначается обсервация или карантин. Обсервация — это система изоляционно-ограничительных и медицинских мероприятий, направленных на локализацию очага заражения и ликвидацию заболеваний в нем. Она проводится непосредственно в боевых порядках войск. Обсервация устанавливается решением командира части (соединения). Подвергнутые обсервации части продолжают выполнять повседневную боевую задачу. При появлении в части или в подразделении массовых заразных заболеваний, создающих угрозу боеспособности войск или при установлении факта применения противником возбудителей чумы, холеры, натуральной оспы и других опасных заболеваний немедленно вводится карантин. Карантин— это система противоэпидемических и режимных мероприятий, направленных на полную изоляцию очага заражения и локализацию инфекционных заболеваний в нем. Карантин устанавливается распоряжением командующего армии или войсками фронта. Обсервация и карантин снимаются по истечении инкубационного периода со дня изоляции последнего больного и проведения полной специальной обработки в очаге. НОРМАТИВ № 4а НАДЕВАНИЕ ОЗК В ВИДЕ ПЛАЩА Надевание защитного комплекта на незараженной местности производится по команде «Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть», «Газы». Для этого необходимо: положить оружие на землю или прислонить его к какому-либо предмету, надеть защитные чулки, надеть противогаз и дернуть за тесьму, предназначенную для раскрытия чехла, надеть подшлемник и перчатки, надеть плащ в рукава, накинуть капюшон на голову и застегнуть борта плаща, застегнуть хлястики и завязать обе тесьмы на поясном ремне, взять оружие. Для снятия ОЗК подают команду «Защитный комплект снять.» При этом необходимо повернутся лицом к ветру; расстегнуть полы плаща, хлястики чулок, откинуть капюшон; опустить обшлага рукавов на кисти и вынуть руки из рукавов плаща, не снимая перчаток, развязать держатели плаща и вытащить их из рамок чехла, приподнять плащ за держатели и сбросить назад. Подаваемая команда: - «Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть». « Газы» Оценки: - отлично – 3 мин; - хорошо – 3 мин. 20с; - удовлетворительно – 4 мин. Ошибки, снижающие оценку на один балл: - надевание защитных чулок производилась с застегнутыми хлястиками; - неправильно застегнуты борта плаща или не полностью надеты чулки; Ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно»: - при надевании повреждены средства защиты; - допущены ошибки, определяющие оценку неудовлетворительно» при надевании противогаза (норматив № 1).   НОРМАТИВ № 4б НАДЕВАНИЕ ОЗК В ВИДЕ КОМБИНЕЗОНА По команде «Защитный костюм надеть». «Газы» обучаемые надевают средства защиты и при действиях на машинах выстраиваются около них: на открытой местности, в укры-тиях или закрытых машинах. Время отсчитывается от подачи команды до выхода обучаемых из машин (укрытиях). При выполнении норматива необходимо: положить оружие; заправить козырьки под обшлага рукавов куртки ОКЗК; снять сумку с противогазом, снаряжение, стальной шлем, головной убор; снять плащ в чехле и положить на землю; надеть чулки, застегнуть хлястики, раскрыть чехол плаща; надеть плащ в рукава; продеть концы держателей в рамки в низу плаща и закрепить в рамках; застегнуть центральные отверстия на центральный шпенек сначала правой а затем левой пол плаща и закрепить их закрепкой; застегнуть полы плаща так чтобы они обхватывали ноги; держатели двух шпеньков, расположенные ниже центрального шпенька, закрепить закрепками; застегнуть боковые хлястики плаща на шпеньки обернув их вокруг ног под коленями; застегнуть полы плаща; надеть поверх плаща полевое снаряжение и сумку противогаза, перевести в боевое положение противогаз; надеть и застигнуть подшлемник ; надеть головной убор и шлем; застегнуть два верхних шпенька; завернуть рукава плаща; надеть перчатки; опустить низки рукавов на краги перчаток, надев петли на большие пальцы. Снятие ОЗК производят по команде «Защитный костюм снять». Необходимо: повернутся лицом к ветру, снять сумку для противогаза, снять снаряжение, отстегнуть закрепки, расстегнув полы и хлястики чулок, снять петли с больших пальцев рук; откинуть капюшон; освободить держатели из стальных рамок; вытащить руки из рукавов плаща; приподнять плащ за держатели и сбросить назад, отвязать тесемки от брючного ремня; поочередно наступая носком одной ноги на пятку другой вытащить ноги из чулок до половины и встряхиванием снять чулок. Ошибки, снижающие оценку на один балл: - надевание защитных чулок производилось с застегнутыми хлястиками; - неправильно застегнуты борта плаща или не полностью надеты чулки; - не закреплены закрепками держатели шпеньков или не застегнуты два шпенька; Ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно»: - при надевании повреждены средства защиты; - допущены ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно» при надевании противогаза (норматив № 1). Подаваемая команда: « Защитный комплект надеть». «Газы» Оценки: - отлично – 4 мин. 35 с; - хорошо – 5 мин. удовлетворительно – 6 мин.
	Заключительная часть	Подвожу итоги. Отмечаю лучших. Указываю на конкретные недостатки. Даю задание на самоподготовку.

 

Руководитель занятия: ________________