Домашнее задание для уяснения темы занятия
Контрольные вопросы по теме занятия.
1. Какова цель инструментальной обработки корневого канала?
2. Какую форму придают корневому каналу после инструментальной обработки?
3. Какие трети выделяют в корневом канале?
4. Какова топография верхушечной трети корневого канала?
5. Что такое корневой уступ (упор)?
6. Каково назначение корневого уступа?
7. Каким инструментов расширяют устье и корональную треть корневого канала?
8. Каким инструментом проходят и расширяют среднюю треть корневого канала?
9. Каким инструментом проходят и расширяют апикальную часть корневого канала?
10. Какова последовательность машинной обработки корневого канала «от устья к верхушке»?
Тестовые задания по теме.
1. МЕТОД РАСШИРЕНИЯ КОРНЕВОГО КАНАЛА ОТ БОЛЬШЕГО РАЗМЕРА К МЕНЬШЕМУ ОТ УСТЬЯ КАНАЛА ДО ВЕРХУШКИ
1) коронально-апикальный
2) апикально-корональный
3) стандартная последовательность
4) метод «шаг назад»
5) комбинированная метод
2. КОРОНАЛЬНО-АПИКАЛЬНЫЙ МЕТОД ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ ОБРАБОТКИ КОРНЕВОГО КАНАЛА
1) расширение корневого канала от меньшего размера к большему на 3 – 4 размера с формированием апикального уступа
2) расширение корневого канала от устья к верхушке инструментами от большего размера к меньшему на 3 – 4 размера с формированием апикального уступа
3) расширение корневого канала по всей длине за счет увеличивающейся конусности
4) расширение и прохождение корневого канала за счет уменьшающейся конусности и увеличения длины лезвия машинными эндодонтическими инструментами
5) правильно 2 и 4
3. КОРОНАЛЬНО-АПИКАЛЬНЫЙ МЕТОД ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ ОБРАБОТКИ КОРНЕВОГО КАНАЛА НАЧИНАЮТ С ЭТАПА
1) прохождение корневого канала тонким гибким инструментом
2) измерения рабочей длины
3) прохождение и воронкообразное расширение корональной трети
4) прохождение и расширение средней трети
5) прохождение и создание уступа в апикальной трети
4. РАБОЧУЮ ДЛИНУ ЗУБА С ПОМОЩЬЮ РЕНТГЕНОГРАММЫ ИЗМЕРЯЮТ ОТ КОНТРОЛЬНОЙ ТОЧКИ НА КОРОНКЕ ДО
1) физиологического сужения
2) рентгенологической верхушки
3) анатомической верхушки
4) устья корневого канала
5) верхушечного отверстия
5. АПИКАЛЬНЫЙ УСТУП (УПОР) ФОРМИРУЮТ, РАСШИРЯЯ АПИКАЛЬНУЮ ЧАСТЬ КАНАЛА НА РАЗМЕР
1) 1
2) 2
3) 3, но не менее 025
4) 4 - 5
5) не расширяют
6. МАШИННОЕ КОРОНАЛЬНО-АПИКАЛЬНОЕ РАСШИРЕНИЕ КАНАЛА ПРОВОДЯТ ИНСТРУМЕНТАМИ СТАНДАРТНЫХ РАЗМЕРОВ ТИПА
1) К-ример
2) К-файл
3) S-файл
4) U-файл
5) правильно все выше перечисленное
7. РУЧНОЕ КОРОНАЛЬНО-АПИКАЛЬНОЕ РАСШИРЕНИЕ КАНАЛА ПРОВОДЯТ ИНСТРУМЕНТАМИ СТАНДАРТНЫХ РАЗМЕРОВ ТИПА
1) К-ример
2) К-файл
3) Н-файл
4) U-файл
5) S-файл
8. МАШИННОЕ КОРОНАЛЬНО-АПИКАЛЬНОЕ РАСШИРЕНИЕ КАНАЛА ПРОВОДЯТ ИНСТРУМЕНТАМИ СТАНДАРТНЫХ РАЗМЕРОВ ТИПА
1) К-ример
2) К-файл
3) Н-файл
4) U-файл
5) правильно все перечисленное
9. ВАРИАНТЫ КОРОНАЛЬНО-АПИКАЛЬНОГО МЕТОДА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ ОБРАБОТКИ КОРНЕВОГО КАНАЛА
1) обработка устья К-файлом большого размера с постепенным прохождением канала по всей длине за счет уменьшения размера
2) прохождение римером, расширение буравом, с последовательной сменой инструментов на размер больше
3) прохождение и расширение U-файлами с последовательным уменьшением конусности и размера, увеличением длины обработки
4) правильно 1 и 3
5) правильно все перечисленное
10. КОРОНАЛЬНО-АПИКАЛЬНЫЙ МЕТОД РУЧНОЙ ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ ОБРАБОТКИ ИСКРИВЛЕННОГО КОРНЕВОГО КАНАЛА
1) прохождение римером малого размера с постепенным расширением канала по всей длине за счет увеличения размера
2) прохождение римером, расширение буравом, с последовательной сменой инструментов на размер больше
3) прохождение флексофайлами, расширение К-файлами с последовательным уменьшением размера и увеличением глубины обработки
4) прохождение и расширение К-файлами с последовательным увеличением размера и уменьшением длины обработки на 0,5 мм с последующим сглаживанием уступов
5) прохождение и расширение U-файлами с последовательным уменьшением конусности и размера, увеличением длины
11. КОНУСНОСТЬ НАЧАЛЬНОГО ИНСТРУМЕНТА ДЛЯ МАШИННОЙ ОБРАБОТКИ КОРНЕВОГО КАНАЛА КОРОНАЛЬНО-АПИКАЛЬНЫЙ МЕТОДОМ
1) 2 - 4%
2) 4 - 6%
3) 6- 8%
4) 8-10%
5) конусность уменьшается от устья к верхушке
12. КОНУСНОСТЬ ИНСТРУМЕНТА ДЛЯ МАШИННОЙ ОБРАБОТКИ СРЕДНЕЙ ТРЕТИ КОРНЕВОГО КАНАЛА КОРОНАЛЬНО-АПИКАЛЬНЫЙ МЕТОДОМ
1) 2 - 4%
2) 4 - 6%
3) 6- 8%
4) 8-10%
5) конусность уменьшается от устья к верхушке
13. КОНУСНОСТЬ ИНСТРУМЕНТА ДЛЯ МАШИННОЙ ОБРАБОТКИ АПИКАЛЬНОЙ ТРЕТИ КОРНЕВОГО КАНАЛА
1) 2 - 4%
2) 4 - 6%
3) 6- 8%
4) 8-10%
5) конусность уменьшается от устья к верхушке
14. ЦЕЛЬ СОХРАНЕНИЯ АПИКАЛЬНОГО СУЖЕНИЯ
1) предупреждение травмы периодонта
2) упор для введения следующего после начального инструмента
3) ограничитель для введения корневого наполнителя
4) препятствует затеканию ирригатора за верхушечное отверстие
5) правильно все вышеперечисленное
15. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ МАШИННОЙ КОРОНАЛЬНО-АПИКАЛЬНОЙ ОБРАБОТКИ КОРНЕВОГО КАНАЛА
1) обработка устья пьезо-римером, К-файлом большого размера с постепенным прохождением канала по всей длине
2) прохождение римером, расширение буравом, с последовательной сменой инструментов на размер больше
3) прохождение и расширение ультразвуковыми файлами с последовательным увеличением размера
4) прохождение и расширение К-файлами с последовательным уменьшением конусности и размера, увеличением длины обработки
5) правильно все перечисленное
16. ПАРАМЕТРЫ УСТЬЯ КОРНЕВОГО КАНАЛА ПОСЛЕ ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ ОБРАБОТКИ
1) щелевидное
2) воронкообразное
3) удлиненного конуса
4) цилиндрическое
5) сохранение анатомического изгиба
17. ПАРАМЕТРЫ СРЕДНЕЙ ТРЕТИ КОРНЕВОГО КАНАЛА ПОСЛЕ ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ ОБРАБОТКИ
1) щелевидное
2) воронкообразное
3) удлиненного конуса
4) цилиндрическое
5) сохранение анатомического изгиба
18. ПАРАМЕТРЫ АПИКАЛЬНОЙ ТРЕТИ КОРНЕВОГО КАНАЛА ПОСЛЕ ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ ОБРАБОТКИ
1) щелевидное
2) воронкообразное
3) удлиненного конуса
4) коническое с уступом в области сужения
5) сохранение анатомического изгиба
19. КОРОНАЛЬНО-АПИКАЛЬНЫЙ МЕТОД НАЧИНАЮТ С ЭТАПА
1) прохождение корневого канала тонким гибким инструментом
2) измерения рабочей длины
3) прохождение и воронкообразное расширение корональной трети
4) прохождение и расширение средней трети
5) прохождение и создание уступа в апикальной трети
20. КОРОНАЛЬНО-АПИКАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ МАШИННОЙ ОБРАБОТКИ КОРНЕВОГО КАНАЛА
1) прохождение римером малого размера с постепенным расширением канала по всей длине за счет увеличения размера
2) прохождение римером, расширение буравом, с последовательной сменой инструментов на размер больше
3) прохождение флексофайлами, расширение К-файлами с последовательным уменьшением конусности и размера
4) прохождение и расширение К-файлами с последовательным увеличением размера и уменьшением длины обработки на 0,5 мм (шаг назад) с последующим сглаживанием уступов
5) прохождение и расширение U-файлами с последовательным уменьшением конусности и размера, увеличением длины
Ситуационные задачи по теме.
1.Используется коронально-апикальный метод для прохождения и расширения корневых каналов моляра.
1.Какие ручные инструменты служат для прохождения каналов?
2.Как маркируют размер эндодонтического инструмента?
3.Какие инструменты используют для расширения устьв каналов?
2. При обработке суженных каналов второго верхнего премоляра врач выбрал машинные инструменты.
1.Какие машинные инструменты для прохождения каналов?
2. Какая цветовая кодировка соответствует инструменту с № 15?
3. Какой геометрический символ соответствует К-файлу?
3. Второй нижний премоляр обрабатывают машинными эндодонтическими инструментами коронально-апикальным методом.
1. Какими инструментами проходят и расширяют устьевую треть канала?
2. Какими инструментами проходят и расширяют среднюю треть канала?
3. Какими инструментами проходят и расширяют апикальную треть канала?
4. При эндодонтическом лечении верхнего клыка применили коронально-апикальный метод обработки.
1.Какие ручные инструменты для прохождения канала клыка?
2. Какая цветовая кодировка ручки соответствует инструменту с № 35
3. Какой геометрический символ соответствует К-файлу
5. При эндодонтической обработке медиального верхнего резца с несформированной верхушкой применили коронально-апикальный метод.
1. Как точно определить уровень инструментальной обработки?
2. Какие инструменты не позволят травмировать пульпо-периодонтальный конус?
3. Размер кончика инструментов для формирования уступа при несформированной верхушке?