Общие положения
Методические рекомендации
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Специальность ЗЕМЕЛЬНО-ИМУЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Екатеринбург 2015
Методические рекомендации предназначены для студентов и руководителей выпускных квалификационных работ по специальности среднего профессионального образования «Земельно-имущественные отношения». В методических рекомендациях рассмотрены общие требования к организации и проведению государственной итоговой аттестации по специальности в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом СПО (утвержденными приказами Министерства образования и науки РФ №693 от 23.06.2010 г. и №486 от 12.05.2014 г.), описана процедура подготовки выпускной квалификационной работы с учетом правил оформления, приведены образцы документов.
Организация-разработчик: ГАОУ СПО СО «Уральский колледж строительства, архитектуры и предпринимательства»
Разработчики: Наумова Г.Р., заведующий учебно-методическим отделом, к.п.н. Аюпов Х.Ф., преподаватель высшей квалификационной категории
Гусев А.С., преподаватель, к.б.н., доцент кафедры землеустройства ФГБОУ ВПО «Уральский государственный аграрный университет»
Мицура Ю.О., преподаватель, кадастровый инженер Свердловского филиала ФГУП «Ростехинвентаризация – Федеральное БТИ»
Пензина М.А., преподаватель, техник-инвентаризатор Свердловского филиала ФГУП «Ростехинвентаризация – Федеральное БТИ»
Рассмотрено и утверждено на заседании методического объединения колледжа протоколом №9 от 25.03.2015 года.
Общие положения
Государственная итоговая аттестация выпускников по образовательной программе среднего профессионального образования специальности «Земельно-имущественные отношения» осуществляется в форме защиты выпускной квалификационной работы в виде дипломной работы.
Выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний и практического опыта студента по специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе.
Государственная итоговая аттестация выпускников не может быть заменена оценкой уровня их подготовки на основе текущего контроля успеваемости и результатов промежуточной аттестации.
Предметом государственной итоговой аттестации выпускника является уровень образованности, оцениваемый через систему индивидуальных образовательных достижений, включающих в себя:
- учебные достижения в части освоения учебных дисциплин;
- квалификацию как систему освоенных компетенций, т.е. готовности к реализации основных видов профессиональной деятельности.
полученных профессиональных знаний (для юношей).
К государственной итоговой аттестации допускается студент, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования. Допуск студентов к государственной итоговой аттестации оформляется приказом директора колледжа. Необходимым условием допуска к государственной итоговой аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности.
Выпускнику предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы из предложенного перечня тем. Выпускник имеет право предложить на согласование методическому объединению собственную тему выпускной квалификационной работы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки (в том числе предварительно согласованную с работодателем). При этом тематика выпускной квалификационной работы должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу среднего профессионального образования.
Для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Выпускные квалификационные работы подлежат обязательному рецензированию. Рецензентами могут быть руководящие и педагогические работники профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, а также представители предприятий, организаций – социальных партнеров.
Закрепление тем выпускных квалификационных работ, руководителей, консультантов за студентами оформляется приказом директора колледжа.
По утвержденным темам руководители выпускных квалификационных работ разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента. Задания на выпускную квалификационную работу рассматриваются методическим объединением, подписываются руководителем работы и утверждаются заместителем директора по учебной работе.
Общее руководство и контроль над ходом выполнения выпускных квалификационных работ осуществляют заместитель директора по учебной и инновационной работе, заведующий отделением.
Основными функциями руководителя выпускной квалификационной работы являются:
- разработка тем выпускных квалификационных работ;
- разработка индивидуальных заданий;
- консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы;
- оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;
- контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы;
- подготовка письменного отзыва на выпускную квалификационную работу.
По завершению студентом выпускной квалификационной работы руководитель подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает в учебную часть.