Билет № 27

1.Емдеу-алдын алу мекемелерінде мейірбикелік қызметкерлерді басқару жүйесі.

2.Педагогтың кәсіби маңызды қасиеттерінің дамуы. Олардың оқу- тәрбие үрдісіндегі маңызы.

3.Ситуациялық тапсырма

Медициналық оқу- клиникалық орталығының директоры қызметкерлермен кездесу ұйымдастырып, үш айдан кейін оларға комиссия тексеруге келетінін айтты. Енді ол, қызметкерлері абыржымай, өздерінің бағдарламасы мен іс-шараларын көрсету үшін өзін –өзі қалай ұстау керек?

Жауаптардың нұсқасы: 1) бұл, өте қатты тексеретін комиссия, егер нәтиже қанағаттанарлықсыз болса, онда мекеме жабылып, барлығы түгел жұмыссыз қалады; 2) жұмыстан қуамын деп қорқыту; 3) қызметкерлерге бұл комиссияның, оларға қатысы жоқ деп, тыныштандыру; 4) тексерудің мақсаты туралы айту және олардың мекемедегі жұмысына акцент қою; 5) басқа бір зат (өз көзқарасыңды айту)

4.Дәріс кезінде студенттің жағдайы нашарлады (есінен танып қалды).

Сұрақ: Сіздің тактикаңыз.

 

 

«Денсаулық сақтау мен фармациядағы

менеджмент және маркетинг» кафедрасының

меңгерушісі, э.ғ.к., Маукенова А.А.

 

 

«Коммуникативті дағдылар,психотерапия негіздері,

жалпы және медициналық психология» кафедрасының

меңгерушісі, м.ғ.д., профессор Асимов М.А.

 

«Келісілді» «Бекітемін»

Шетел студенттерінің деканы ОТЖ проректоры

м.ғ.к. Иванченко м.ғ.к., проф.Тулебаев К.А. ___________________ _____________________

«___» ___________ 2015 ж. «___» _________ 2015 ж.

 

«Мейірбике ісіндегі әкімшілік үрдіс және менеджмент» және

«Педагогикалық білім негіздері» пәндерінен

4 курс, 5В110100 –«Мейірбике ісі» мамандығы бойынша

2014-2015 оқу жылына Мемлекеттік емтихан билетінің сұрақтары