Практичне заняття № 3. Загальна характеристика аналітичних жанрів
План
1. Проблеми класифікації сучасної аналітики в українському журналістикознавстві.
2. Порівняльний аналіз інформаційних та аналітичних жанрів.
3. Характеристика аналітичних жанрів.
Завдання для самостійної роботи:
І. Опрацювати теоретичні питання, скласти тези:
• Зародження аналітичних жанрів.
• Еволюція аналітичних жанрів. Чинники, що впливають на зміну жанрової специфіки.
ІІ. Підготувати реферат на тему «Проблеми жанрології сучасної української журналістики» (обсяг – до 3 аркушів А4), виступити з доповіддю, взяти участь в обговоренні.
Література
1 Акопов А.И. Аналитические жанры публицистики. Письмо. Корреспонденция. Статья. Учебно-методическое пособие для студентов-журналистов. Издательство Института массовых коммуникаций. – Ростов-на-дону, 1996.
2. Бобков А.К. Газетные жанры: учеб. пособие. – Иркутск: Иркут. ун-т, 2005. – 64 с.
3. Кройчик Л.Е. Система журналистских жанров// Основы творческой деятельности журналиста: Учебник. – СПб., 2000.
4. Серажим К.С. Текстознавство: підручник. – К., 2008. (Тема 7. Аналітичні жанри с. 303-334).
5. Тертичний А.А. Жанры периодической прессы. Уч. пособие. – М., 2000.
Контрольні питання
1. Чому, на вашу думку, досі класифікація сучасної аналітики в українському журналістикознавстві не є усталеною?
2. Порівняйте інформаційні та аналітичні жанрів.
3. Як еволюціонували аналітичні жанри?
Практичне заняття №4. Аналітичний звіт, аналітична кореспонденція
План
1. Аналітичний звіт як поняття, спільне і відмінне в жанрових різновидах звіту.
2. Різновиди аналітичного звіту.
3. Аналітична кореспонденція: походження терміна, його тлумачення.
4. Жанрові особливості аналітичної кореспонденції.
5. Приблизна схема написання аналітичної кореспонденції.
6. Спільне та відмінне інформаційної та аналітичної кореспонденції.
Завдання для самостійної роботи:
І. Практичне завдання додому: підготуйте на заняття газетний аналітичний звіт і аналітичну кореспонденцію газети. Ознаки кожного жанру, доведіть це на прикладі обраного тексту.
ІІ. Творче завдання додому: написати аналітичний звіт чи кореспонденцію (на вибір студента).