В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
Приготовленный салат можно украсить свежей зеленью, с которой нужно тщательно СТРЯХНУТЬ все излишки влаги.
Иногда люди, предъявляющие к себе высокие требования, избегают разговоров на темы, в которых они несведущи, чтобы не прослыть НЕВЕЖАМИ.
ПРИЗНАТЕЛЬНЫЕ взгляды коллег были для молодого учёного высшей наградой, и он готов был сказать сейчас обо всём, что накопилось в его душе.
После долгих и горячих споров на собрании установилось СРАВНИТЕЛЬНОЕ затишье.
ОПЛАТИТЬ услуги любого оператора сотовой связи можно с помощью банковской карты.
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ПОЕЗЖАЙ вперёд ТРЁХСТАМИ учащимися килограмм ПОМИДОРОВ исправить БОЛЕЕ АККУРАТНО пара НОСКОВ
7. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| Предложения | Грамматические ошибки |
| А) И.И. Левитан стремился показать на своих картинах не только красивый вид, но и передать всю трогательность русской природы. Б) М. Горький как-то заметил, что «человек дорог мне своим чудовищным упрямством быть чем-то больше самого себя ». В) Те, кто мечтает стать инженером, исследователем, лётчиком, космонавтом, должен развивать свою зрительную память. Г) Вопреки вчерашнего неблагоприятного прогноза весь день светило яркое солнце. Д) Вся дорога должна быть в поле зрения водителя, находясь за рулём автомобиля. | 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым. 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением. 4) ошибка в построении предложения с однородными членами 5) неправильное построение предложения с причастным оборотом. 6) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом. 7) неправильное построение предложения с косвенной речью. |
Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
раст…рать приг...реть подск...чить парад…ксальный р...сток
9. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
не..хватный, н...дшить пр…сечь, пр...одолеть
пр...рывать, пр…стать бе…донный, ра...цвет
по….пись, о…дать
Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
недоум…вать податл...вый повизг...вать застенч...вый вздраг…вать