Заслушивание и обсуждение учебных сообщений и рефератов с формулированием вопросов выступающим.

2.4. Проведение учебного диспута «Какой из факторов развития личности является ведущим (решающим)?»

 

Итоговая рефлексия: реализация метода «Зарядка».

III. Материалы для подготовки и проведения занятия (тексты, краткая информационная справка о методах, реализуемых на занятии)