Возрастные показатели мышечной силы рук

Возраст (годы)	Мальчики (правая рука)	Мальчики (левая рука)	Девочки (правая рука)	Девочки (левая рука)
	16,4 ±3,6	15,5 ±3,1	13,8 ±2,5	12,9 ±2,4
	19,6 ±3,3	18,0 ±3,4	15,3 ±2,7	14,5 ±2,6
	21,3 ±3,4	19,5 ±3,3	16,3 ±3,4	15,1 ±3,1
	26,2 ±3,9	21,5 ±3,4	19,0 ±3,8	17,7±4,1
	29,0 ±5,5	24,1 ±4,2	21,1 ±4,7	19,9 ±4,0
	27,3 ±5,3	21,8 ±5,2	25,1 ±5,0	22,9 ±4,1
	32,8 ±6,6	29,0 ±6,2	25,4 ±4,5	23,9 ±4,2
	29,0 ± 9,0	34,2 ± 7,5	27,3 ±4,6	23,8 ±4,1
	43,6 ±7,4	28,0 ±6,0	27,5 ± 4,9	24,9 ± 4,0
	47,1 ±7,0	40,6 ±5,0	29,2 ± 4,8	26,1 ±4,6

в) Становая силаизмеряется становым динамометром. Обследуемый стоит ногами на платформе, наклоняется, берется двумя руками за рукоятку динамометра и с усилием выпрямляется. В исходном положении рукоятка динамометра должна быть на уровне колен. Становой динамометр регулируют по росту обследуемого с помощью металлической цепи. Учитывают максимальный результат (в килограммах).

г) Частота сердечных сокращенийпо пульсу подсчитывается в тече­ние 1 мин. Показатели максимального и минимального артериального дав­ления измеряют аппаратом Рива-Роччи или тонометром (по ме­тоду Н. С. Короткова) на правой руке в положении сидя, после минутного отдыха. Манжету накладывают на середину обнажен­ного плеча на 1 — 2 см выше локтевого сгиба. Рука обследуемого должна быть удобно расположена на столе и повернута ладонью вверх. Момент появления тонов соответствует систолическому дав­лению, их исчезновение — диастолическому. Измеряют давление не менее 3 раз, фиксируя повторяющиеся параметры.

Измерять артериальное давление у школьников следует еже­годно, начиная с 7 лет. В медицинских кабинетах школ могут от­сутствовать «возрастные» манжеты, что затрудняет выполнение данного исследования. Однако существуют специальные возраст­ные коррективы с учетом физического развития, позволяющие оценить уровень артериального давления у младших школьников при использовании стандартной манжеты. У детей 13 лет и старше (независимо от уровня физического развития) истинные цифры артериального давления можно получить при использовании стан­дартной манжеты.

СОМАТОСКОПИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ

Соматоскопические (описательные) показатели – это данные наружного осмотра. Соматоскопия проводится для получения общего впечатления о физическом развитии ребенка:

– типе строения тела в целом и отдельных его частей, их взаимоотношении, пропорциональности;

– наличии функциональных или патологических отклонений.

Соматоскопиявключает:

а) оценку состояния опорно-двигательного аппарата;

б) определение степени жироотложения;

в) оценку стадии полового развития;

г) осмотр зубов и составление зубной формулы.