ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Практическое (производственное) обучение»

Для студентов всех форм обучения

направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)

профиля подготовки «Машиностроение и материалообработка»

профилизации «Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве»

Екатеринбург

РГППУ

Рабочая программа дисциплины «Практическое (производственное) обучение». Екатеринбург: ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2012. 16 с.

Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям).

Автор: ст.преподаватель Д.Х. Билалов

Рецензент: канд. техн. наук, доц. В.Б.Лепинских

Одобрена на заседании кафедры сварочного производства и методики профессионального обучения. Протокол от «10» января 2012 г. № 6.

Заведующая кафедрой СП М.А.Федулова

Рекомендована к печати методической комиссией Машиностроительного института РГППУ. Протокол от «18» января 2012 г. № 5

Председатель методической

комиссии МаИ РГППУ А.В. Песков

СОГЛАСОВАНО:

Зав. сектором инспектирования ИМО УМУ С. В. Пеннер

Директор МаИ А.А. Жученко

государственный профессионально-

педагогический университет», 2012

Подписано в печать _________. Формат 60´84/16. Бумага для множ. аппаратов.

Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж ____ экз. Заказ № ____.

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

Ризограф ФГАОУ ВПО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями дисциплины «Практическое (производственное) обучение» являются:

1) формирование и закрепление умений и навыков по рабочей профессии электрогазосварщик;

2) формирование элементов теоретических знаний по технологии выполнения различных видов сварки, наплавки и области их применения;

3) формирование у студентов практических навыков по настройке и обслуживанию сварочного оборудования.

В контексте названных целей содержание данной учебной дисциплины сочетает в себе следующие три важнейших аспекта:

· мировоззренческий аспект, связанный в основном с формированием представлений о современном сварном производстве, технике, технологиях, оборудовании, механизации и автоматизации сварочных процессов;

· алгоритмический аспект, касающийся развития образного и технического мышления студентов при выполнении сварочных операций;

· прикладной аспект, связанный с формированием культуры сварочного производства, подготовкой будущих специалистов к практической деятельности в условиях широкого использования современных методов изготовления сварных конструкций.