I Глагол

Глагол – самая трудная часть речи в английском языке по причине большого количества

времен, хотя сам глагол имеет не так много форм. Вот пирамида всех форм английского

глагола:

must

can, could

put, puts, putting

play, plays, played, playing

swim, swims, swam, swum, swimming

be, am, is, are, was, were, been, being

Кроме глагола must единственную форму имеет также глагол ought to; по две формы имеют такие модальные глаголы, как shall/should, will/would, may/might; по три формы

имеют те глаголы, у которых в таблице неправильных глаголов все формы одинаковые

(burst, cost, cut, hit. hurt, let, set, shut и др.); по четыре формы имеют все правильные глаголы и ряд неправильных (у которых две из трех форм одинаковые, например: bring-

brought-brought, come-came-come, have-had-had, run-ran-run и другие); по пять форм у

глаголов с тремя разными формами в таблице неправильных глаголов; и единственный

глагол, у которого восемь форм – это глагол «быть» = to be.

Все времена строятся только на основе этих форм в разных вариациях. Например, 1 форма

глаголов используется для образования таких времен как Present Simple (Indefinite), Future

Simple, всех времен Continuous и Perfect Continuous, так как -ingприсоединяется именно

к первой форме глагола. 2 форма глагола используется только для образования Past Simple

а 3 форма используется для образования всех времен Perfect и для всех времен пассивного

залога. При выборе правильной формы глагола в заданиях необходимо всегда согласовы-

вать глагол в числе с подлежащим. Например, нужно выбрать правильную форму глагола

«быть» в настоящем времени. Подлежащее - They,- значит нужно выбирать are. Также не-

обходимо учитывать, что в ответах часто приводятся несуществующие формы, например,

will plays, had give, to has done, поэтому нужно хорошо знать формулы всех времен анг-

лийского глагола, которые приводятся в следующей таблице:

 

Tense Present Past Future
S I M P L E     + V/Vs - don’t/doesn’t + V ? Do/Does … V? Usually, sometimes, often, always, seldom, hardly ever, occasionally, every day, etc. + Ved/V2 - didn’t + V ? Did … V? Yesterday, the day before yesterday, the other day, a week ago, last month, then, etc. + shall/will + V - shan’t/won’t + V ? Shall/Will … V? Tomorrow, the day after tomorrow, next week, in three days, etc.
C O N T N U O U S + am/is/are + Ving - am not/isn’t/aren’t +Ving ? Am/is/are …Ving? Now, at the moment, at present, today, etc. + was/were + Ving - wasn’t/weren’t +Ving ? Was/were … Ving? At…o’clock yesterday, from … to…, the whole evening, when he came, while, etc. + shall/will + be + Ving - shan’t/won’t + be + Ving ? Shall/Will … be + Ving? At…o’clock tomorrow, from … to…, the whole evening tomorrow, when he comes, while, etc.
P E R F E C T     + have/has + Ved/V3 - haven’t/hasn’t + Ved/V3 ? Have/Has … Ved/V3? Already, just, ever, never, yet, lately, recently, many times, today, this week/ month/year, for, since, etc. + had + Ved/V3 - hadn’t +Ved/V3 ? Had … Ved/V3? By (the time), before (another action in the past)   + shall/will + have +Ved/V3 - shan’t/won’t have Ved/V3 ?Shall?Will…have Ved/V3? By (the time in future), before (another action in the future)
P C E O R N F T E I C N T U O U S + have/has been Ving - haven’t/hasn’t been Ving ? Have/Has…been Ving?     Since, for, How long…? + had been Ving - hadn’t been Ving ? Had … been Ving?     Since, for (some time) (before another action in the Past) + shall/will have been Ving - shan’t/won’t have been Ving ? Shall/Will ...have been Ving? Since, for (some time) (before another action in the Future)

 

Кроме согласования подлежащего со сказуемым в числе необходимо согласовывать

и времена глаголов (особенно часто мы сталкиваемся с этим правилом при переводе пря-

мой речи в косвенную). Согласовывать глаголы во времени нужно, если первый глагол в

предложении стоит в прошедшем времени. Сравните:

He says: “I’m having a good time now”. – He says (that) he is having a good time now.

He said: “I’m having a good time now”. – He said (that) he was having a good time then.

При переводе в косвенную речь первого предложения время глагола из прямой речи не из-

менилось, так как первый глагол стоит в настоящем времени, а вот во втором примере он

изменил время на прошедшее, то есть «согласовал время» с первым глаголом (ведь оба

действия проходили в одно время).

Времена глаголов меняются следующим образом: все настоящие времена меняются на соответствующие им прошедшие, то есть: Present Simple переходит в Past Simple, Present Continuous - в Past Continuous, Present Perfect в Past Perfect, а Present Perfect Continuous - в

Past Perfect Continuous.

Что касается прошедших времен, то меняется только Past Simple (на Past Perfect), осталь-

ные времена не меняются. Для согласования глаголов будущего времени существует осо-

бая форма – «Будущее в прошедшем», когда только вспомогательные глаголы будущего времени ставятся в прошедшее время, то есть, shall становится should, а will – would. Об-

ратимся к примерам:

She said: ”Buses don’t stop here”. – She said (that) buses didn’t stop there.

She said: “They are coming tomorrow”. – She said they were coming the next day.

She said: “I have already done it”. – She said she had already done it.

She said: “You have been playing for an hour”. – She said I had been playing for an hour.

She said: “I didn’t buy anything”. – She said she hadn’t bought anything.

She said: “I shall buy you this toy for your birthday”. – She said she would buy me that toy for

my birthday.

Кроме временных форм следует также помнить некоторые конструкции, выражающие

время действия, например, used to и be going to. Если первая выражает действие, бывшее

в прошлом привычным, но в настоящем не происходящим, то вторая означает «собираться

что-либо сделать» и относится к ближайшему действию в будущем:

He used to play with toy cars. (=Now he doesn’t play with them any more).

He is going to visit his grandparents at the week-end. (=He is planning to do it soon).

В тестовых заданиях чаще всего требуется подобрать правильный вопросительный или

отрицательный эквивалент к утвердительному предложению с used to. Следует помнить,

что и вопрос, и отрицание строятся с помощью вспомогательного глагола did. Например:

He used to play with toy cars. – He didn’t use to play with toy cars. – Did he use to play with

toy cars? Важно помнить, что при использовании вспомогательного глагола use лишается –d. Конструкция be going to в основном дается в заданиях на перевод.

Следующая важнейшая тема, касающаяся глагола, - это пассивный залог. Важно знать,

что пассивный залог возникает тогда, когда подлежащее предложения не выполняет дейс-

вия, выраженного сказуемым, а исполнитель действия либо не известен, либо не важен:

People grow tea in China and India. ( We don’t know what people).= Tea is grown in China and

India. Or: They produce the finest chocolate at this factory. (It isn’t important who produces).=

The finest chocolate is produced at this factory.

Формула образования пассива – временные формы глагола be+ Ved/V3.

 

tense Present Past Future
S I M P L E +am/is/are + Ved/V3 -am not/isn’t/aren’t +Ved/V3 ?Am/Is/Are…Ved/V3 I am asked. He isn’t asked. Are they asked? (often, al- ways, every day, etc.) + was/were +Ved/V3 - wasn’t/weren’t + Ved/V3 ? Was/Were … Ved/V3? I was asked. He wasn’t as- ked. Were you asked? (yes- terday, last week, etc.) + shall/will+be+Ved/V3 - shan’t/won’t be Ved/V3 ?Shall/Will …be Ved/V3? I shall be asked. He won’t be asked. Will you be asked? (tomorrow..)
C O N T I N. +am/is/are being Ved/V3 -am not/isn’t/aren’t being+ Ved/V3 ?Am/Is/Are..being Ved/V3? Is he being asked now? I am not asked now. +was/were being Ved/V3 -wasn’t/weren’t being + Ved/V3 ?Was/Were..being Ved/V3? He wasn’t being asked when they came in.     Doesn’t exist
P E R F E C T +have/has been Ved/V3 -haven’t/hasn’t been Ved/V3 ?Have/Has…been Ved/V3? I have just been asked. He hasn’t been asked yet. Have you been asked yet? + had been Ved/V3 - hadn’t been Veed/V3 ? Had … been Ved/V3? I had already been asked. He hadn’t been asked by 3 o’clock. Have you been as- ked before they came? +shall/will have been+ Ved/V3 -shan’t/won’t have been+ Ved/V3 ?Shall/Will have been + Ved/V3? Shall I have been asked?

Времена Perfect Continuous в пассиве не употребляются, также как и Future Continuous.

В заданиях обычно нужно выбрать правильную форму пассивного залога из 5 предложен-

ных вариантов. Часто в ответах приводятся несуществующие формы, поэтому так необхо-

димо знать формулы всех времен пассива.

Кроме личных форм глагола широко используются безличные формы, к которым относят-

ся инфинитив (неопределенная форма), причастия I/II и герундий. В английском языке

эти формы встречаются довольно часто, так как с их помощью можно упростить предло-

жение. Например, широко применяется конструкция «Сложное дополнение», заменяющая

придаточное дополнительное предложение. Можно сказать: I want that you enter this colle-

ge, но также можно (и даже желательно) сказать I want you to enter this college, используя

«Сложное дополнение».

Но сначала – инфинитив. Это неопределенная форма глагола (отвечает на вопрос «Что де-

лать?»), отмечаемая в английском языке частицей «to». Она всегда стоит перед глаголом

кроме особых случаев: после модальных глаголов can, may, must, should, need, после соче-

таний had better, would rather и глаголов see, hear. feel, make(заставлять), let (разрешать).

Например: You can (may, must, should) go there. You needn’t go there. You had better go there

I would rather not go there. I’ll make you go there. I won’t let you go there.

«Сложное дополнение» состоит из дополнения, выраженного существительным или мес-

тоимением, и инфинитива в нужной форме. Напомним местоимения-дополнения: me, you, him, her, it, us, them. (Complex object - так эта конструкция называется в английском).

I want him to come. – Я хочу, чтобы он пришел.

I would like her to study better. – Я бы хотела, чтобы она училась лучше.

I expect them not to come late. – Я ожидаю, что они не придут поздно.

She makes us do the rooms. – Она заставляет нас убрать комнаты.

They let us leave earlier. – Они позволяют нам уходить пораньше.

I saw him cross the street.- Я видел, как он перешел улицу.

He heard her cry bitterly.- Он слышал, как она горько заплакала.

I felt somebody touch my shoulder. – Я почувствовала, как кто-то дотронулся мне до плеча.

I saw him crossing the street. – Я видел, как он переходил улицу.

He heard her crying bitterly. – Он слышал, как она горька плакала.

Из примеров видно, что на русский язык фразы со сложным дополнением всегда перево-

водятся сложноподчиненным предложением, при этом дополнение в «Сложном дополне-нии» становится подлежащим придаточного предложения в русском языке, а инфинитив –

его сказуемым. В двух последних примерах вместо инфинитива используется причастие

1 (причастие действительного залога). Это возможно после глаголов чувственного восп-

риятия (see, notice, hear, feel). Инфинитив после этих глаголов указывает на законченность

действия (что сделал? – перешел), а причастие – на то, что действие еще продолжается (что делал? – переходил).

Полезно также знать все формы инфинитива (их шесть), так как встречаются задания, в

которых требуется определить инфинитив по приведенной форме.

 

Infinitive Simple Continuous Perfect Perfect Continuous
Active To write To be writing To have written To have been writing
Passive To be written - To have been written -

 

He is said to write a lot of letters. – Говорят, что он пишет много писем. (=вообще)

He is said to be writing a letter now. – Говорят, что он сейчас пишет письмо.

He is said to have written a letter. – Говорят, что он написал письмо. (действие совершено)

He is said to have been writing a letter for an hour. – Говорят, что он пишет письмо уже час.

Letters are said to be written every day. – Говорят, что письма пишут каждый день.

Two letters are said to have been written.- Говорят, что написаны два письма.

То есть, простой инфинитив указывает на одновременность и обыденность действия,

перфектный – на то, что действие уже совершено, что оно произошло раньше действия,

выраженного сказуемым, продолженный – на то, что действие происходит в данный момент, а последний – указывает на то, сколько это действие продолжается. Кстати,

конструкция, приводимая в примерах, называется «Сложное подлежащее». В тестах ЕНТ

она встречается в заданиях на перевод. Обычно применяется после глаголов в пассивном

залоге (как в выше приведенных примерах). А также после глаголов seem, appear, turn out, happen и конструкций be likely, be sure (в английском она называется Complex subject):

He is considered to be an outstanding scientist. – Его считают выдающимся ученым.

She seems to read a lot. – Кажется, она много читает.

They appear to arrive soon. – Оказывается, они скоро приедут.

He turned out to be a good friend. – Он оказался хорошим другом.

I happened to know his address. – Я случайно знаю его адрес.

He is likely to be on time. – Похоже он будет во-время.

He is sure to come. – Он обязательно придет.

Кроме того, существуют различные сочетания с инфинитивом. Например:

He is hard to please. – Ему трудно угодить.

She is pleasant to look at. – На нее приятно смотреть.

I have nothing to tell you. – Мне нечего сказать вам.

He was the first to come. – Он пришел первым.

She was the last to leave. – Она ушла последней.

Следующая безличная форма – причастие. В английском языке различают два вида при-

частия: Present Participle (Ving)=Participle I и Past participle (Ved/V3)=Participle II. А вот форм причастий – 5:

 

  Аctive Passive
Present – Simple writing being written
- Perfect having written having been written
Past - written

 

Причастия могут выполнять функцию определения существительного, образовывать при-

частный оборот (порой переводится на русский язык деепричастным оборотом), причас-

тия 1 (Present Participle) входят в состав времен Continuous и Perfect Continuous (Ving), а причастие 2 (Past Participle) входят в состав времен Perfect и образуют Passive Voice (Ved/V3). Простые формы причастия указывают на одновременность действия со сказуе-

мым, а перфектные – на предшествование действию сказуемого:

The laughing boy is my brother. – Смеющийся мальчик – мой брат.

A boy laughing at the monkey is my younger brother. – Мальчик, смеющийся над обезьяной,

мой младший брат. (причастный оборот)

Laughing loudly, the boys entered the room. – Громко смеясь, мальчики вошли в комнату.

(деепричастный оборот, действие одновременно со сказуемым)

Having laughed for a while, he became serious again. – Посмеявшись некоторое время, он

снова стал серьезным. (деепричастный оборот, действие произошло раньше сказуемого)

He doesn’t like being laughed. – Ему не нравится, когда над ним смеются. (переводится

придаточным предложением, действие которого одновременно с действием сказуемого)

Having been laughed at, he never tried to write rhymes any more. – После того как над ним посмеялись, он больше не пытался писать стихи. (переводится придаточным предложе-

нием, действие которого произошло раньше действия сказуемого).

Следующая безличная форма – герундий (Gerund). Эта форма чаще всего встречается в заданиях следующего плана: Определите предложение с герундием (Точно такие же

задания встречаются и в отношении причастия 1). Здесь кроется определенная трудность,

так как и причастия 1 и герундий имеют одну и ту же «ing»- форму, но если причастие

является определением и отвечает на вопрос «какой?», то герундий выполняет в предло-

жении функцию существительного (то есть может выступать в роли подлежащего, допол-

нения, управляться предлогами) и отвечает на вопросы падежей. Сравните:

The woman sitting under that tree is my aunt. –Женщина, сидящая под тем деревом, моя тетя.

Вопрос: женщина какая? – сидящая (sitting), - значит это причастие.

She likes sitting under that tree. – Она любит сидеть под тем деревом.

Вопрос: любит что? – сидеть (sitting), - значит это герундий.

На русский язык герундий может переводиться разными частями речи и придаточными

предложениями:

Плавание полезно. (=Плавать полезно). – Swimming is useful.

Продолжайте читать. – Go on (=keep on) reading.

Он отрицал, что разбил вазу. – He denied having broken the vase.

Вы не возражаете, если я открою окно? – Do you mind my opening the window?

Обычно герундий употребляется после определенных глаголов, например:

Accuse of (обвинять в), agree to (соглашаться с), approve of (одобрять), avoid (избегать), be afraid of (бояться), be worth (стоить),burst out (разразиться), cannot help(не могу не), deny

(отрицать), depend on (зависеть от), dream of (мечтать о), enjoy (наслаждаться), excuse (извинять), feel like (быть расположенным), finish (заканчивать), give up (отказываться от), go on (продолжать), insist on (настаивать на), look forward to (ожидать с нетерпением), mind (возражать), object to (возражать, быть против), postpone, put off (отложить), stop (перестать), suspect of (подозревать в), thank for (благодарить за), think of (думать о) и т.д.

Существует 4 формы герундия: 2 простые (активная и пассивная) и 2 перфектные (актив-

ная и пассивная).

 

  Active Passive
Simple writing being written
Perfect having written having been written

 

I insist on your writing exercises every day. – Я настаиваю на том, чтобы вы писали упражне-

ния каждый день.

She dreamt of being written a lot of letters. – Она мечтала о том, чтобы ей писали много писем.

They accused him of having written this note. – Они обвиняли его в том, что он написал эту

записку.

She denies having been written. – Она отрицает, что это ей писали.

Кроме причастия и герундия встречается также отглагольное существительное, но оно

в отличие от двух первых имеет артикль, перед ним могут быть числительные, оно может

стоять во множественном числе: Such doings can hardly be explained. The building of this

house will you cost much.

С употреблением времен английского глагола связана и такая тема, как условные предло-

жения (Conditionals). В английском языке три вида условных предложений: 1 тип – это

реальное условие (есть условия, чтобы это действие произошло), далее 2 тип – это не-

реальное условие, связанное с настоящим, (= то, о чем мы мечтаем, но в действитель-

ности не имеем) и 3 тип - это нереальное условие, связанное с прошлым (= то, о чем мы

теперь сожалеем, но исправить уже не можем). В заданиях на это правило либо требует-

ся найти глагол по уже имеющемуся, либо найти подходящую пару глаголов. Для пра-

вильного решения требуется знание используемых в каждом типе времен глагольных

форм. Они представлены в следующей таблице:

 

 

I If it is fine tomorrow, they will go to the country. Если завтра будет хорошая погода, они поедут за город. (это реально)
II If it were fine tomorrow, they would go to the country. Если бы завтра была хорошая погода, они бы поехали за город. (можно ведь помеч- тать)
III If it had been fine yesterday, they would have gone to the country. Если бы вчера была хорошая погода, они бы поехали за город. (но погода была пло- хая, и они никуда не поехали)

 

Самое важное – запомнить времена попарно ( смешанный тип условных в тестах ЕНТ не

встречался до сих пор). Во 2 типе глагол to be используется в форме were даже в единст-

венном числе. Также важно помнить, что в условных предложениях (там, где if), не может

быть будущего времени, хотя в русском языке используется как раз будущее.

Итак, в данном типе сложноподчиненных предложений с придаточным условным ( if) и с

главным предложением (main), используются следующие временные формы:

 

type If-clause Main clause
I Present Simple (V/Vs): is   Future Simple (shall/will V): will go
II Past Simple (Ved/V2): were Future Simple in the Past (should/would V) would go
III Past Perfect (had Ved/V3): had been Future Perfect in the Past (should/would have Ved/V3): would have gone

 

С условными нереальными связана также конструкция с глаголом wish. Этот глагол выра-

жает желание (если связан с настоящим моментом) или сожаление (если связан с прошед- шим моментом). Иногда на русский язык переводится словом «жаль»:

I wish you were here. (=If you were here!) – Как бы я хотел, чтобы ты была здесь. = Жаль,

что тебя здесь нет. (=Если бы ты была здесь!)

I wish he had been here then/ (=If he had been here then!) – Как бы я хотела, чтобы тогда он был здесь. = Жаль, что тогда его здесь не было. (=Если бы тогда он был здесь!)

То есть в данном виде предложений употребляются те же времена, что и в условных пред-

ложениях 2 и 3 типа. Но если говорящий недоволен происходящим, раздражен, высказы-

вает критику, то используется структура would+ V:

I wish my younger brother wouldn’t scream at the top of his voice.- Хотела бы я, чтобы мой

младший брат не кричал бы во весь голос.

И еще об одной глагольной структуре – обороте there is/there are. Он обычно применяет-

ся там, где местонахождение предмета важнее самого предмета. В заданиях обычно нужно подобрать правильный перевод. Важно помнить, что в русском языке предложения, кото-

рым соответствует этот оборот в английском, начинаются со слов, отвечающих на вопрос «где?»:

В нашем классе 15 девочек. – There are fifteen girls in our class.

На столе лежат две книги. – There are two books on the table.

В блюдце есть варенье. – There is some jam in the saucer.

Если же предмет важнее его местонахождения, то структура предложения иная:

Две книги лежат на столе. – Two books are on the table.

Варенье находится в блюдце. – Jam is in the saucer.

Глагол, безусловно, занимает ведущее место в грамматике английского языка, и по этой

причине количество заданий на глагол в Едином национальном тестировании намного

превышает задания на другие грамматические формы. Тем не менее, в тестах представле-

ны все остальные части речи: существительные, местоимения, прилагательные, наречия,

числительные, предлоги, союзы.