ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

НАША РЕЧЬ.

- ВИДЫ РЕЧИ.

При помощи речи люди общаются между собой.

1. Устная речь – это речь, которую мы слышим и произносим.

2. Письменная речь – это речь, которую мы читаем и пишем.

3. Речь про себя – это внутренняя речь. Мы ее используем. Когда думаем, размышляем, не произносим мысли вслух, когда читаем про себя.

 

- ДИАЛОГ И МОНОЛОГ.

1. Диалог – это речь (разговор) двух или нескольких лиц.

2. Монолог – это речь одного лица, обращенная к слушателям или к самому себе.

 

ТЕКСТ.

1. ТЕКСТ – это высказывание, состоящее из двух или нескольких предложений. Предложения в тексте объединены общей темой и связаны по смыслу. Текст можно озаглавить.

2. Тема текста – это то, о ком или о чём говорится в тексте.

3. Главная мысль – это то главное, о чем хотел казать читателю автор.

Части текста.

А) Начало текста как бы готовит читателя к чтению.

Б) В основной частиговорится о том главном, о чём казал автор.

В) Концовка завершает текст.

 

ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

Предложение – это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль.

Слова в предложении связаны по смыслу.

 

- ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В КОНЦЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

Точка (.), вопросительный (?) и восклицательный (!) знаки - это знаки препинания, которые ставятся в конце предложения .

1) Если в предложении спокойно сообщается о чём-либо, то в конце предложения ставится точка (.)

Быстро пролетело лето.

2) Если предложение содержит вопрос, то в конце предложения ставится вопросительный знак (?).

Кто пишет книги для детей?

3) Если предложение произносится с сильным чувством ( с радостью, огорчением, призывом), то в конце предложения ставится восклицательный знак (!).

Не ломайте ветки деревьев и кустарников!

- ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

В предложении всегда есть главные члены предложения. Они составляют грамматическую основу предложения. В ней заключается главный смысл предложения.

Осенью журавли улетают на юг.

Подлежащее– это главный член предложения, который обозначает, о ком или о чём говорится в предложении и отвечает на вопросы кто? или что? Подчеркивается одной чертой.

Птицы летят. Дует сильный ветер.

Сказуемое– это главный член предложения, который обозначает, что говорится о подлежащем и отвечает на вопросы что делает?, что делают? Подчёркивается двумя чертами.

Дети играют. Идет мелкий дождь.

- ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

Слова, которые не составляют основу предложения, являются второстепенными членами. Второстепенные члены поясняют главные члены предложения, уточняют их.

Тихо веет осеннийветерок.

- РАСПРОСТРАНЁННЫЕ И НЕРАСПРОСТРАНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

Нераспространенные предложения состоят только из главных членов.

Лисички играют.

Распространенные предложения состоят из главных и второстепенных членов.

По кустом играют шаловливые лисички.

- СВЯЗЬ СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ.

Слова в предложении связаны между собой по смыслу.

Женя, Саша, на, пригласил, концерт

Женя пригласил Сашу на концерт.

Пригласил (кого?) Сашу

Пригласил (куда?) на концерт

 

СЛОВА, СЛОВА, СЛОВА…

- ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА.

То, что обозначает слово, является его лексическим значением.

Лексическое значение слова берёза – лиственное дерево с белой корой и сердцевидными листьями.

-ОДНОЗНАЧНЫЕ И МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА.

Однозначные словаимеют одно лексическое значение: ландыши, берёза.

Многозначные словаимеют два и более лексических значений: звезда, язык.

- ПРЯМОЕ И ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧЕНИЕ МНОГОЗНАЧНЫХ СЛОВ.

Прямое значение прямо указывает на предмет (признак, действие): дождливое облако, тяжелая сумка.

Переносное значение как бы переноситчастичку прямого значения на другой предмет (признак, действие) по какому-либо сходству: золотые руки, работа стоит.

- СИНОНИМЫ И АНТОНИМЫ.

Синонимы – это слова, которые произносятся по-разному, а по смыслу одинаковые или очень близкие: родник и ключ, работать и трудиться.

Антонимы – это слова, противоположные по смыслу: большой – маленький, день – ночь.

- ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА.

Слова называютсяоднокоренными, если у них общий корень и общее лексическое значение.

Корень – это общая (главная) часть однокоренных слов. В ней заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.

Например: лес, лесок, лесной, лесник.

- СЛОГ. УДАРЕНИЕ. ПЕРЕНОС СЛОВ.

Слог состоит из одного или нескольких звуков. В слоге обязательно есть гласный звук. Сколько в слове гласных, столько и слогов – это знает каждый из учеников.

Например: ру-ка, о-кунь.

Ударение –это выделение голосом одного из слогов в слове. Ударный слоготличается от безударноготем, что он всегда тянется дольше, произносится громче, сильнее.

Знак ударенияв слове ставится над буквой, которая обозначает ударный гласный звук: алфавит, статуя.

ПРАВИЛА ПЕРЕНОСА:

- переносится с одной строки на другую строго по слогам: кни-га, ста-кан, пе-нал.

- одну буквы не оставляют на строке и не переносят на другую строчку: шкаф, класс.

- нельзя переносить слова, которые имеют один слог и слог, который состоит из одной гласной буквы: улей, змея.

-буквы й и ьне отделяют от стоящей перед ними буквы: май-ка, конь-ки)

- при переносе слов с удвоенными согласными одну букву оставляют на строке, а другую переносят : ван-на, кас-са, рус-ский.

 

 

Образовательный минимум знаний и умений

для учащихся 2х классов по русскому языку. Программа «Школа России».

Составитель: Евдокимова Татьяна Ивановна.

 

Четверть
Предмет	Русский язык
Класс