Кредит час

Лекциялық сабақ 7. Тақырыбы: Табиғи материалдардан «подделка» және «икебано» композициясында безендіру технологиясы.

Сабақтың мазмұны: 1. Кепкен табиғи жапырақ, бұтақ, ағаштың дәндерінің түрлері, оны сақтау және күту.

2. табиғи материалдардан бұйымдар жасау технологиясы.

Әдебиет:

1. Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты, Алматы-2002ж..

2. Жалпы білім беретін мектеп бағдарламасы (1-4 кл) Алматы-2002ж. 3. Т.Оралбекова, Б.Қалназаров, Е.Райымжанов, С.Нурсейітова. «Еңбекке баулу». 1-сыныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж.

4. Т.Оралбекова, Қ.Дүйсебаева «Еңбекке баулу» 2-сы-ныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж.

5. Т.Оралбекова, ҚДүйсебаева. «Еңбекке баулу» 3-сы-ныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж

6. К.Өстеміров, Б.Қалназаров, Д.Әлмагамбетова. «Еңбекке баулу». 4-сыныпқа арналған оқулық. Алматы. «Ата-мүра» 2003ж.

7. Е.Райымжанов. «Еңбекке баулу әдістемесі» (Оқытушыларға арналған оқу қүралы. Ікл).

8.ДавлетоваҚ.Ш. Сулейменов М.Н. «Бастауыш кластардағы еңбекке баулу әдістемесі мен практикумы» Астана, 2003ж.

9. Байдалиев Қ.Ә. Бейнелеу өнер мен еңбекке баулуды оқытудың теориясы мен технологиясы курсы бойынша лабораториялық практикум. –Орал,2007ж.

 

ОЖСӨЖ мазмұны: Табиғи материалдардан «подделка» композициясын жасау. СӨЖ мазмұны: «Икебано» техникасында кептірілген өсімдіктерден композиция жасау.

1 4 кредит сағат

Лабораториялық сабақ 7.

Тақырыбы: оқушыларды ермек саздан бұйым орындауды үйретудің оқыту мазмұны және оның технологиясы.

Объектісі: бастауыш мектептің оқу процесіндегі 2 – сынып еңбекке баулу пәнін оқыту мазмұны.

Предметі: ермек саздан бұйым жасауда оқушылардың машықтық қасиетін дамытудың оқыту мазмұнын құрастыру.

Мақсаты: еңбекке баулу сабағында оқушылардың ермек саздан бұйым орындау сабақ жоспарының жобасын жасау.

Міндеттері:

- жұмыстың құрылымы және мазмұнымен ұқыпты танысу;

- белгіленген сыныптағы тақырыптың оқу материалы мазмұнымен танысу;

- көмекші оқу - әдістемелік құжаттармен оқытудың мазмұнына тиімді оқытудың құралдарын негіздей іріктеу;

- сабақ жоспарының мазмұнын құрастыру;

- оқытудың дидактикалық материалдарын (құралдарын) жасау;

- орындалған сабақ жоспар жобасын тәжірибеде тексеру;

- орындалған жұмыс мазмұны туралы есеп беру.

Жұмыстың құралдары: бастауыш мектептің еңбекке баулу пәнінің білім беру стандарты, 2 сыныпқа арналған еңбекке баулу пәнінің оқу бағдарламасы, күнтізбелік жоспар, оқу - әдістемелік құралдары, ұсыныстар, көрнекіліктер: бұйым үлгілері,технологиялық карта; сызба құралдары; техникалық аспаптар, темір сымы, саз немесе пластилин, қағаз, ыдыстар, стектер және т.б..

 

ОЖСӨЖ мазмұны: Табиғи материалдардан «подделка» композициясын жасау.

СӨЖ мазмұны : «Икебано» техникасында кептірілген өсімдіктерден композиция жасау.

Апта

15 кредит сағат

Лекциялық сабақ 8. Тақырыбы: Мата материалдарын өңдеу және олардан бұйым жасау технологиясы.

Дәрістің мазмұны:

  1. матаны өңдеу технологиялары.
  2. матаның тігіс түрлері.
  3. жіптерді өру техникасы «макраме».

Әдебиет: 1. Т.Оралбекова, Б.Қалназаров, Е.Райымжанов, С.Нурсейітова. «Еңбекке баулу». 1-сыныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж.

2. Т.Оралбекова, Қ.Дүйсебаева «Еңбекке баулу» 2-сы-ныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж.

3. Т.Оралбекова, ҚДүйсебаева. «Еңбекке баулу» 3-сы-ныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж

4. К.Өсгпеміров, Б.Қалназаров, Д.Әлмагамбетова. «Еңбекке баулу». 4-сыныпқа арналған оқулық. Алматы. «Ата-мүра» 2003ж.

5. Е.Райымжанов. «Еңбекке баулу әдістемесі» (Оқытушыларға арналған оқу қүралы. Ікл).

6.ДавлетоваҚ.Ш. Сулейменов М.Н. «Бастауыш кластардағы еңбекке баулу әдістемесі мен практикумы» Астана, 2003ж.

7. Байдалиев Қ.Ә. Бейнелеу өнер мен еңбекке баулуды оқытудың теориясы мен технологиясы курсы бойынша лабораториялық практикум. –Орал,2007ж.

 

ОЖСӨЖ мазмұны: Жіптерден кесте техникасында матаға бейнелер композициясын жасау

СӨЖ мазмұны: матадан ойыншықтарға киім тігу

16 кредит сағат

Лабораториялық сабақ 8.

Тақырыбы: оқушыларды ермек саздан бұйым орындауды үйретудің оқыту мазмұны және оның технологиясы.

Объектісі: бастауыш мектептің оқу процесіндегі 2 – сынып еңбекке баулу пәнін оқыту мазмұны.

Предметі: ермек саздан бұйым жасауда оқушылардың машықтық қасиетін дамытудың оқыту мазмұнын құрастыру.

Мақсаты: еңбекке баулу сабағында оқушылардың ермек саздан бұйым орындау сабақ жоспарының жобасын жасау.

Міндеттері:

- жұмыстың құрылымы және мазмұнымен ұқыпты танысу;

- белгіленген сыныптағы тақырыптың оқу материалы мазмұнымен танысу;

- көмекші оқу - әдістемелік құжаттармен оқытудың мазмұнына тиімді оқытудың құралдарын негіздей іріктеу;

- сабақ жоспарының мазмұнын құрастыру;

- оқытудың дидактикалық материалдарын (құралдарын) жасау;

- орындалған сабақ жоспар жобасын тәжірибеде тексеру;

- орындалған жұмыс мазмұны туралы есеп беру.

Жұмыстың құралдары: бастауыш мектептің еңбекке баулу пәнінің білім беру стандарты, 2 сыныпқа арналған еңбекке баулу пәнінің оқу бағдарламасы, күнтізбелік жоспар, оқу - әдістемелік құралдары, ұсыныстар, көрнекіліктер: бұйым үлгілері,технологиялық карта; сызба құралдары; техникалық аспаптар, темір сымы, саз немесе пластилин, қағаз, ыдыстар, стектер және т.б..

 

ОЖСӨЖ мазмұны: Жұмсақ ойыншықтарды жасау технологиясы.

СӨЖ мазмұны:Тігістердің түрлеріне үлгілер көрнекіліктерін жасау.

 

Апта

17 кредит сағат

Лекциялық сабақ9.Тақырыбы: Саз материалдарын өңдеу технологисы. Пластиллин.

Дәріс мазмұны: 1. Саз материалын өңдеудің тұрмыстық тәсілі.

2. Сазды өңдеудің технологиялық процесстері мен бұйым жасау әдістері.

3. Саз және пластиллиннен бұйымдар жасау тәсілдері.

Әдебиет:

1.. Е.Райымжанов. «Еңбекке баулу әдістемесі» (Оқытушыларға арналған оқу қүралы. Ікл).

2..ДавлетоваҚ.Ш. Сулейменов М.Н. «Бастауыш кластардағы еңбекке баулу әдістемесі мен практикумы» Астана, 2003ж.

3. Караев Б. « Шағын комплектілі мектептегі оқу процесін ұйымдастыру» Алматы, 2002ж.

4. Байдалиев Қ.Ә. Бейнелеу өнер мен еңбекке баулуды оқытудың теориясы мен технологиясы курсы бойынша лабораториялық практикум. –Орал,2007ж.

 

ОЖСӨЖ мазмұны: Саздан барельефті бейне кескінін орындау.

СӨЖ мазмұны: Саздан барельефті бейне жасау.

18 кредит сағат

Лабораториялық сабақ 9.

Тақырыбы: оқушыларды қолөнер бұйымын жасауға үйретудің оқыту мазмұны және оның технологиясы.

Объектісі: бастауыш мектептің оқу процесіндегі 4 – сынып еңбекке баулу пәнін оқыту мазмұны.

Предметі: оқушылардың жұмсақ материалдан (былғары) игерген білімі мен іскерлігін жаңа жағдайда қолдана алудың оқыту мазмұнын құрастыру.

Мақсаты: еңбекке баулу сабағында оқушының былғарыдан көркем бұйымдарды шығармашылықпен орындау сабақ жоспарының жобасын жасау.

Міндеттері:

- жұмыстың құрылымы және мазмұнымен ұқыпты танысу;

- белгіленген сыныптағы тақырыптың оқу материалы мазмұнымен танысу;

- көмекші оқу - әдістемелік құжаттармен оқытудың мазмұнына тиімді оқытудың құралдарын негіздей іріктеу;

- сабақ жоспарының мазмұнын құрастыру;

- оқытудың дидактикалық материалдарын (құралдарын) жасау;

- орындалған сабақ жоспар жобасын тәжірибеде тексеру;

- орындалған жұмыс мазмұны туралы есеп беру.

Жұмыстың құралдары: бастауыш мектептің еңбекке баулу пәнінің білім беру стандарты, 4 сыныпқа арналған еңбекке баулу пәнінің оқу бағдарламасы, күнтізбелік жоспар, оқу және әдістемелік құралдары, ұсыныстар, көрнекіліктер: былғары бұйымның үлгілері; былғары материалы, сызба құралдары; техникалық аспаптар; тігін материалдары мен аспаптары және т.б..

 

ОЖСӨЖ мазмұны: саздан ауқымды бұйым жасау.

СӨЖ мазмұны: пластиллиннен ауқымды бұйым жасау.

 

Апта

19 кредит сағат

Лекциялық сабақ 10. Тақырыбы: Сәндік –қолданбалы өнер және дизайн негіздері.

Сабақтың мазмұны: 1. СҚӨ түрлері мен өю өрнектер.

2. Дизайн салалары мен теориялық негіздері (заңдылықтар).

3. Дизан саласындағы бұйымдарды құрастыру технологиясы.

4. бұйымдардың модельдері.

Әдебиет:

1. Т.Оралбекова, Б.Қалназаров, Е.Райымжанов, С.Нурсейітова. «Еңбекке баулу». 1-сыныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж.

2. Т.Оралбекова, Қ.Дүйсебаева «Еңбекке баулу» 2-сы-ныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж.

3. Т.Оралбекова, Қ.Дуйсебаева. «Еңбекке баулу» 3-сы-ныпқа арналған оқульщ. Алматы. «Атамүра» 2003ж.

4. К.Өсшеміров, Б.Қалназаров, Д.Әлмагамбешова. «Ен,-бекке баулу». 4-сьшыпқа арналған оқулық. Алматы. «Ата-мүра» 2000ж.

5. Е.Райымжанов. «Еңбекке баулу әдістемесі» (Оқы-тушыларға арналған оқу қүралы. Ікл).

6. Н.Е.Цейтлин, А.П.Демидова. «Справочник по тру-довому обучению», Москва «Просвещение», 1983г.

7. Внеклассная работа по труду. Работа с разными материалами (составители АМ.Гукасова), Москва-1981г.

8. И.Б.Новикова, Л.В.Базулика. «100 поделок из природных материалов», Ярославь «Академия развития» 2000г.

9. Т.М.Геронимус. «Мастерская трудового обучения в 1-4 классах», Москва «Новая школа»-1994г.

10. Давлетова К.Ш. Сулеменов М.Н. «Бастауыш кластардағы еңбекке баулу мен практикумы» Астсана, 2003ж.

11.Хэниш Э.»Сделай сам» Берлин, 1990г.

12.Гомазова Ю. Б. «Калейдоскоп чудесных ремесел» Ярославль, 1998г.

13 Гусакова А.М. «Рукоделие в начальных классах» Москва,1998г.

14. Байдалиев Қ.Ә. Бейнелеу өнер мен еңбекке баулуды оқытудың теориясы мен технологиясы курсы бойынша лабораториялық практикум. –Орал,2007ж.

ОЖСӨЖ мазмұны: Сәндік-қолданбалы бұйымдарын жасау.

СӨЖ мазмұны: кестелеу жұмысын орындау.

20 кредит сағат

Лабораториялық сабақ 10. Тақырыбы: оқушыларды қолөнер бұйымын жасауға үйретудің оқыту мазмұны және оның технологиясы.

Объектісі: бастауыш мектептің оқу процесіндегі 4 – сынып еңбекке баулу пәнін оқыту мазмұны.

Предметі: оқушылардың жұмсақ материалдан (былғары) игерген білімі мен іскерлігін жаңа жағдайда қолдана алудың оқыту мазмұнын құрастыру.

Мақсаты: еңбекке баулу сабағында оқушының былғарыдан көркем бұйымдарды шығармашылықпен орындау сабақ жоспарының жобасын жасау.

Міндеттері:

- жұмыстың құрылымы және мазмұнымен ұқыпты танысу;

- белгіленген сыныптағы тақырыптың оқу материалы мазмұнымен танысу;

- көмекші оқу - әдістемелік құжаттармен оқытудың мазмұнына тиімді оқытудың құралдарын негіздей іріктеу;

- сабақ жоспарының мазмұнын құрастыру;

- оқытудың дидактикалық материалдарын (құралдарын) жасау;

- орындалған сабақ жоспар жобасын тәжірибеде тексеру;

- орындалған жұмыс мазмұны туралы есеп беру.

Жұмыстың құралдары: бастауыш мектептің еңбекке баулу пәнінің білім беру стандарты, 4 сыныпқа арналған еңбекке баулу пәнінің оқу бағдарламасы, күнтізбелік жоспар, оқу және әдістемелік құралдары, ұсыныстар, көрнекіліктер: былғары бұйымның үлгілері; былғары материалы, сызба құралдары; техникалық аспаптар; тігін материалдары мен аспаптары және т.б..

ОЖСӨЖ мазмүны: сәндік өнер бұйымын жасау.

СӨЖ мазмұны:сәндік өнер бұйымын жасау.

Апта

21 кредит сағат

Лекциялық сабақ 11. Тақырыбы: Тұрмыстық еңбек іс-әрекеті.

Дәрістің мазмұны: 1. Үйдегі киімдер мен аяқ киімдерді күту ережелері.

2. Тағам дайындау және тазалық сақтау ережелері.

3. Үй өсімдіктері мен жануарларын күту.

Әдебиет:

1. Жалпы білім беретін мектеп бағдарламасы (1-4 кл) Алматы-2002ж. 2. Т.Оралбекова, Б.Қалназаров, Е.Райымжанов, С.Нурсейітова. «Еңбекке баулу». 1-сыныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж.

3. Т.Оралбекова, Қ.Дүйсебаева «Еңбекке баулу» 2-сы-ныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж.

3. Т.Оралбекова, ҚДүйсебаева. «Еңбекке баулу» 3-сы-ныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж

4. К.Өсгпеміров, Б.Қалназаров, Д.Әлмагамбетова. «Еңбекке баулу». 4-сыныпқа арналған оқулық. Алматы. «Ата-мүра» 2003ж.

5. Е.Райымжанов. «Еңбекке баулу әдістемесі» (Оқытушыларға арналған оқу қүралы. Ікл).

6.ДавлетоваҚ.Ш. Сулейменов М.Н. «Бастауыш кластардағы еңбекке баулу әдістемесі мен практикумы» Астана, 2003ж.

7. Байдалиев Қ.Ә. Бейнелеу өнер мен еңбекке баулуды оқытудың теориясы мен технологиясы курсы бойынша лабораториялық практикум. –Орал,2007ж.

ОЖСӨЖ мазмұны: Тағам дайындау.

СӨЖ мазмұны:Тұрмыстық бұйымдар мен үй жануарларын және өсімдіктерін күту ережелерін анықтау.

 

22 кредит сағат

Лабораториялық сабақ 11.

Тақырыбы: оқушыларды техникалық құрастыруға үйретудің оқыту мазмұны және оның технологиясы.

Жұмыстың объектісі: бастауыш мектептің оқу процесіндегі 1 – сынып еңбекке баулу пәнін оқытудың мазмұны.

Жұмыстың предметі: объектіні құрастыру жұмысындағы жаңа ұғымдарды игерудің сабақ жоспарын құрастыру.

Мақсаты: еңбекке баулу сабағында оқушылардың объектіні құрастыру жұмысындағы ұғымдарды игеру сабақ жоспарының жобасын жасау.

Міндеттері:

- жұмыстың құрылымы және мазмұнымен ұқыпты танысу;

- белгіленген сыныптағы тақырыптың оқу материалы мазмұнымен танысу;

- көмекші оқу - әдістемелік құжаттармен оқытудың мазмұнына тиімді оқыту құралдарын негіздей іріктеу;

- сабақ жоспарының мазмұнын құрастыру;

- оқытудың дидактикалық материалдарын (құралдарын) жасау;

- орындалған сабақ жоспар жобасын тәжірибеде тексеру;

- орындалған жұмыс мазмұны туралы есеп беру.

Жұмыстың құралдары: бастауыш мектептің еңбекке баулу пәнінің білім беру стандарты, 1 сыныпқа арналған еңбекке баулу пәнінің оқу бағдарламасы, күнтізбелік жоспар, оқу және әдістемелік құралдары, ұсыныстар, көрнекіліктер: техникалық объектілердің үлгілері (картоннан, пластмассадан, ағаштан, металлдан жасалған), альбомдар, «Лего», техника моделін жасаудың техникалық сызбалары, схема, технологиялық карта; сызба құралдары; материал: қағаз, картон, желім және т.б..

 

ОЖСӨЖ мазмұны: Тағам дайындау.

СӨЖ мазмұны:Тұрмыстық бұйымдар мен тірі заттарды күту ережелерін жазу..

 

Апта

23 кредит сағат

Лекциялық сабақ 12.Тақырыбы: Бастауыш кластағы еңбекке баулу сабағының әдістері..

Сабақтың мазмұны:

1. Еңбекке баулудың әдістері.

2. Оқушылардың іс-әрекеті негізінде жіктелетін әдістер.

3. Еңбек сабағында оқушыларды дамыта оқытудың ерекшелігі.

Әдебиет:

1.Конышева Н.М. Методика трудового обучения младших школьников Москва, 1999г.

2.СаткановО.Е. Еңбекке баулу әдістемесі. Алматы,1995ж.

3. Е.Райымжанов. «Еңбекке баулу әдістемесі» (Оқытушыларға арналған оқу қүралы. Ікл).

4.ДавлетоваҚ.Ш. Сулейменов М.Н. «Бастауыш кластардағы еңбекке баулу әдістемесі мен практикумы» Астана, 2003ж.

5. Байдалиев Қ.Ә. Бейнелеу өнер мен еңбекке баулуды оқытудың теориясы мен технологиясы курсы бойынша лабораториялық практикум. –Орал,2007ж.

 

ОЖСӨЖ мазмұны:Тоқыма жұмысының технологиясы .

СӨЖ мазмұны:Еңбекке баулу сабағындағы әдістердің жіктелуі.

 

24 кредит сағат

Лабораториялық сабақ 12.

Тақырыбы: оқушыларды техникалық құрастыруға үйретудің оқыту мазмұны және оның технологиясы.

Жұмыстың объектісі: бастауыш мектептің оқу процесіндегі 1 – сынып еңбекке баулу пәнін оқытудың мазмұны.

Жұмыстың предметі: объектіні құрастыру жұмысындағы жаңа ұғымдарды игерудің сабақ жоспарын құрастыру.

Мақсаты: еңбекке баулу сабағында оқушылардың объектіні құрастыру жұмысындағы ұғымдарды игеру сабақ жоспарының жобасын жасау.

Міндеттері:

- жұмыстың құрылымы және мазмұнымен ұқыпты танысу;

- белгіленген сыныптағы тақырыптың оқу материалы мазмұнымен танысу;

- көмекші оқу - әдістемелік құжаттармен оқытудың мазмұнына тиімді оқыту құралдарын негіздей іріктеу;

- сабақ жоспарының мазмұнын құрастыру;

- оқытудың дидактикалық материалдарын (құралдарын) жасау;

- орындалған сабақ жоспар жобасын тәжірибеде тексеру;

- орындалған жұмыс мазмұны туралы есеп беру.

Жұмыстың құралдары: бастауыш мектептің еңбекке баулу пәнінің білім беру стандарты, 1 сыныпқа арналған еңбекке баулу пәнінің оқу бағдарламасы, күнтізбелік жоспар, оқу және әдістемелік құралдары, ұсыныстар, көрнекіліктер: техникалық объектілердің үлгілері (картоннан, пластмассадан, ағаштан, металлдан жасалған), альбомдар, «Лего», техника моделін жасаудың техникалық сызбалары, схема, технологиялық карта; сызба құралдары; материал: қағаз, картон, желім және т.б..

 

ОЖСӨЖ мазмұны: Техникалық моделдеу.

СӨЖ мазмұны:«Лего» конструкторлы бұйымын құрастыру.

 

13 апта

25 кредит сағат

Лекциялық сабақ 13. Тақырыбы: Еңбекке баулу сабағының формалары.

Сабақтың мазмұны: 1. сабақтың формасы ұғымына сипаттама.

1. Оқуды ұйымдастыру – сабақ.

2. Сабақты ұйымдастыру.

3. Сабақтан тыс жұмыстардың формасы.

Әдебиет:

1.Конышева Н.М. Методика трудового обучения младших школьников Москва, 1999г.

2.СаткановО.Е. Еңбекке баулу әдістемесі. Алматы,1995ж.

3.. Е.Райымжанов. «Еңбекке баулу әдістемесі» (Оқытушыларға арналған оқу қүралы. Ікл).

4.ДавлетоваҚ.Ш. Сулейменов М.Н. «Бастауыш кластардағы еңбекке баулу әдістемесі мен практикумы» Астана, 2003ж.

5.Моменов Б.М., Давлетова К.Ш. « Методика трудового обучения в начальных классах с практикумом» РИО ЗКГУ,2005г.

6.ДемидоваА.П. «Справочник по трудовому обучению в пачальных классах» Москва, 1998г.

7. Байдалиев Қ.Ә. Бейнелеу өнер мен еңбекке баулуды оқытудың теориясы мен технологиясы курсы бойынша лабораториялық практикум. –Орал,2007ж.

 

ОЖСӨЖ мазмұны: Қағаз немесе картон материалынан бұйымның көлемді дизайнын жасау.

СӨЖ мазмұны: бұйымның эскизін жасау.

26 кредит сағат

Лабораториялық сабақ 13.

Тақырыбы: оқушыларды тұрмыстық бұйымдарды күтуге үйретудің оқыту мазмұны және оны технологиясы.

Объектісі: бастауыш мектептің оқу процесіндегі 2 – сынып еңбекке баулу пәнін оқытудың мазмұны.

Предметі: қызмет көрсету еңбегіндегі оқушылардың өзбетімен жұмыс орындау қабілетінің сабақ жоспарын құрастыру.

Мақсаты: еңбекке баулу сабағында оқушылардың тұрмыстық қызмет көрсету жұмысындағы өзбетімен орындау сабақ жоспарының жобасын жасау.

Міндеттері:

- жұмыстың құрылымы және мазмұнымен ұқыпты танысу;

- белгіленген сыныптағы тақырыптың оқу материалы мазмұнымен танысу;

- көмекші оқу - әдістемелік құжаттармен оқытудың мазмұнына тиімді оқытудың құралдарын негіздей іріктеу;

- сабақ жоспарының мазмұнын құрастыру;

- оқытудың дидактикалық материалдарын (құралдарын) жасау;

- орындалған сабақ жоспар жобасын тәжірибеде тексеру;

- орындалған жұмыс мазмұны туралы есеп беру.

Жұмыстың құралдары: бастауыш мектептің еңбекке баулу пәнінің білім беру стандарты, 2 сыныпқа арналған еңбекке баулу пәнінің оқу бағдарламасы, күнтізбелік жоспар, оқу және әдістемелік құралдар, ұсыныстар, көрнекіліктер: тұрмыстық бұйым үлгілерінің альбомы, бөлме интерьерінің бейне кескіндерінің альбомы, сыртқы киім, аяқ киім үлгілері және т.б..

 

ОЖСӨЖ мазмұны: Картоннан көлемді бұйымның дизайнын моделдеу.

СӨЖ мазмұны: Дизайн жұмысының эскизін жасау.

 

14 апта

27 кредит сағат

Лекциялық сабақ 14. Тақырыбы: Сабақтан тыс жұмыстар.

Дәрістің мазмұны: 1.Сабақтан тыс жұмыстардың түрлері.

2. Сабақтан тыс жұмыстарды ұйымдастыру және әдістемесі.

 

Әдебиет: 1.Конышева Н.М. Методика трудового обучения младших школьников Москва, 1999г.

2.СаткановО.Е. Еңбекке баулу әдістемесі. Алматы,1995ж.

3.. Е.Райымжанов. «Еңбекке баулу әдістемесі» (Оқытушыларға арналған оқу қүралы. Ікл).

4.ДавлетоваҚ.Ш. Сулейменов М.Н. «Бастауыш кластардағы еңбекке баулу әдістемесі мен практикумы» Астана, 2003ж.

5.Моменов Б.М., Давлетова К.Ш. « Методика трудового обучения в начальных классах с практикумом» РИО ЗКГУ,2005г.

6. Байдалиев Қ.Ә. Бейнелеу өнер мен еңбекке баулуды оқытудың теориясы мен технологиясы курсы бойынша лабораториялық практикум. –Орал,2007ж.

 

ОЖСӨЖ мазмұны: матаны бояу «батик» техникасында

СӨЖ мазмұны:мата бетіне бейне кескінінің нобайын дайындау.

28 кредит сағат

Лабораториялық сабақ 14.

Тақырыбы: оқушыларды тұрмыстық бұйымдарды күтуге үйретудің оқыту мазмұны және оны технологиясы.

Объектісі: бастауыш мектептің оқу процесіндегі 2 – сынып еңбекке баулу пәнін оқытудың мазмұны.

Предметі: қызмет көрсету еңбегіндегі оқушылардың өзбетімен жұмыс орындау қабілетінің сабақ жоспарын құрастыру.

Мақсаты: еңбекке баулу сабағында оқушылардың тұрмыстық қызмет көрсету жұмысындағы өзбетімен орындау сабақ жоспарының жобасын жасау.

Міндеттері:

- жұмыстың құрылымы және мазмұнымен ұқыпты танысу;

- белгіленген сыныптағы тақырыптың оқу материалы мазмұнымен танысу;

- көмекші оқу - әдістемелік құжаттармен оқытудың мазмұнына тиімді оқытудың құралдарын негіздей іріктеу;

- сабақ жоспарының мазмұнын құрастыру;

- оқытудың дидактикалық материалдарын (құралдарын) жасау;

- орындалған сабақ жоспар жобасын тәжірибеде тексеру;

- орындалған жұмыс мазмұны туралы есеп беру.

Жұмыстың құралдары: бастауыш мектептің еңбекке баулу пәнінің білім беру стандарты, 2 сыныпқа арналған еңбекке баулу пәнінің оқу бағдарламасы, күнтізбелік жоспар, оқу және әдістемелік құралдар, ұсыныстар, көрнекіліктер: тұрмыстық бұйым үлгілерінің альбомы, бөлме интерьерінің бейне кескіндерінің альбомы, сыртқы киім, аяқ киім үлгілері және т.б..

Әдебиет:

1.Конышева Н.М. Методика трудового обучения младших школьников Москва, 1999г.

2.СаткановО.Е. Еңбекке баулу әдістемесі. Алматы,1995ж.

3.. Е.Райымжанов. «Еңбекке баулу әдістемесі» (Оқытушыларға арналған оқу қүралы. Ікл).

4.ДавлетоваҚ.Ш. Сулейменов М.Н. «Бастауыш кластардағы еңбекке баулу әдістемесі мен практикумы» Астана, 2003ж.

5.Моменов Б.М., Давлетова К.Ш. « Методика трудового обучения в начальных классах с практикумом» РИО ЗКГУ,2005г.

6.ДемидоваА.П. «Справочник по трудовому обучению в пачальных классах» Москва, 1998г.

7. Байдалиев Қ.Ә. Бейнелеу өнер мен еңбекке баулуды оқытудың теориясы мен технологиясы курсы бойынша лабораториялық практикум. –Орал,2007ж.

 

 

ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақты ұйымдастыру мен жоспарлау жұмыстары.

СӨЖ мазмұны: оқу-әдістемелік құралдарды жасаудың нормативті құжаттары.

Апта

29 кредит сағат

Лекциялық сабақ 15. Тақырыбы: Сабақтың құрылымы мен әдістемесі.

Дәрістің мазмұны: 1. сабақтың құрылымы.

2. еңбек түрлерінің сабақ әдістемелері.

3. әр сыныпқа байланысты сабақтың әдістемесі.

Әдебиет:

1. Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты, Алматы-2002ж..

2. Жалпы білім беретін мектеп бағдарламасы (1-4 кл) Алматы-2002ж. 3. Т.Оралбекова, Б.Қалназаров, Е.Райымжанов, С.Нурсейітова. «Еңбекке баулу». 1-сыныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж.

4. Т.Оралбекова, Қ.Дүйсебаева «Еңбекке баулу» 2-сы-ныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж.

5. Т.Оралбекова, ҚДүйсебаева. «Еңбекке баулу» 3-сы-ныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 2003ж

6. К.Өсгпеміров, Б.Қалназаров, Д.Әлмагамбетова. «Еңбекке баулу». 4-сыныпқа арналған оқулық. Алматы. «Ата-мүра» 2003ж.

7. Е.Райымжанов. «Еңбекке баулу әдістемесі» (Оқытушыларға арналған оқу қүралы. Ікл).

8.ДавлетоваҚ.Ш. Сулейменов М.Н. «Бастауыш кластардағы еңбекке баулу әдістемесі мен практикумы» Астана, 2003ж.

9. Байдалиев Қ.Ә. Бейнелеу өнер мен еңбекке баулуды оқытудың теориясы мен технологиясы курсы бойынша лабораториялық практикум. –Орал,2007ж.

ОЖСӨЖ мазмұны: бұйымның технологиялық картасын жасау.

СӨЖ мазмұны: техника қауіпсіздігімен танысу.

30 кредит сағат

Лабораториялық сабақ 15.

Тақырыбы: оқушыларды тұрмыстық бұйымдарды күтуге үйретудің оқыту мазмұны және оны технологиясы.

Объектісі: бастауыш мектептің оқу процесіндегі 2 – сынып еңбекке баулу пәнін оқытудың мазмұны.

Предметі: қызмет көрсету еңбегіндегі оқушылардың өзбетімен жұмыс орындау қабілетінің сабақ жоспарын құрастыру.

Мақсаты: еңбекке баулу сабағында оқушылардың тұрмыстық қызмет көрсету жұмысындағы өзбетімен орындау сабақ жоспарының жобасын жасау.

Міндеттері:

- жұмыстың құрылымы және мазмұнымен ұқыпты танысу;

- белгіленген сыныптағы тақырыптың оқу материалы мазмұнымен танысу;

- көмекші оқу - әдістемелік құжаттармен оқытудың мазмұнына тиімді оқытудың құралдарын негіздей іріктеу;

- сабақ жоспарының мазмұнын құрастыру;

- оқытудың дидактикалық материалдарын (құралдарын) жасау;

- орындалған сабақ жоспар жобасын тәжірибеде тексеру;

- орындалған жұмыс мазмұны туралы есеп беру.

Жұмыстың құралдары: бастауыш мектептің еңбекке баулу пәнінің білім беру стандарты, 2 сыныпқа арналған еңбекке баулу пәнінің оқу бағдарламасы, күнтізбелік жоспар, оқу және әдістемелік құралдар, ұсыныстар, көрнекіліктер: тұрмыстық бұйым үлгілерінің альбомы, бөлме интерьерінің бейне кескіндерінің альбомы, сыртқы киім, аяқ киім үлгілері және т.б..

 

Әдебиеттер тізімі.

Курс бойынша негізгі әдебиеттер тізімі:

1. Қазақстан Республикасы бастауыш білімнін мемлекетгік стандарты, Алматы-1998 ж.

2. Жалпы білім беретін мектеп бағдарламасы (1-4 кл) Алматы-1997ж.

3. Т.Оралбекова, Б.Қалназаров, Е.Райымжанов, С.Лурсейіпгова. «Еңбекке баулу». 1-сыньшқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 1997.

4. Т.Оралбекова, Қ.Дүйсебаева «Еңбекке баулу» 2-сы-ныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 1998ж.

5. Т.Оралбекова, Қ.Дүйсебаева. «Еңбекке баулу» 3-сы-ныпқа арналған оқулық. Алматы. «Атамүра» 1999ж.

6. К. Өстпеміров, Б.Қалназаров, Д. Әлмагамбетова. «Ең-бекке баулу». 4-сыныпқа арналған оқулық. Алматы. «Ата-мүра» 2000ж.

7. Е.Райымжанов. «Еңбекке баулу әдістемесі» (Оқы-тушыларға арналған оқу қүралы. Ікл).

8. А.Д.Сазанов. «Профессиональная ориентация уча-щихся», Москва «Просвещение», 1988г.

9. Н.Е.Цейтлин, А.П.Демидова. «Справочник по тру-довому обучению», Москва «Просвещение», 1983г.

10. АХ.Маргулан. «Қазақ халқының қолданбалы қол өнері», Алматы «Өнер»-1987ж.

11. С.Төленбаев. «Қазақ халқының ою-өрнектерінің шығуы», Алматы, «Қолғанат»-1993ж.

12. О.С. Сатқанов. «Қазақ халқыньщ қолданбалы қол өнері туралы әдістемелік нүсқау», Алматы, «Рауан» 1992ж.

13. Қ.Ыбыраева. «Қазақтың ою-өрнектері», Алматы «Өнер»1994ж.

14. Внеклассная работа по труду. Работа с разными материалами (составителхі А.М.Гукасова), Москва-1981г.

15. А.М.Гукасова. «Рукоделие в начальных классах», Москва «Просвещешіе»1984г.

16. Н.П.Кузнецов, Я.П.Рожиев. «Методика трудового обучения с практикумом в учебных мастерских» Москва 1981г.

17. Байдалиев Қ.Ә. Бейнелеу өнер мен еңбекке баулуды оқытудың теориясы мен технологиясы курсы бойынша лабораториялық практикум. –Орал,2007ж.

 

Қосымша әдебиеттер тізімі:

1. М.АСинеглазова. «Распишем ткань сами», Москва «Профиздат>>2000г.

2. В.Хазенбанк, Э.Хениш. «Сделай сам», «Фольк унд Биссен» Берлин 1990г.

3. М.И.Нагибина. «Чудесаиз ткани своими руками», Ярославь «Академия развития» 1998г.

4. М.И.Нагибина. «Чудеса для детей из неужных ве-щей», Ярославь «Академия развития» 1998г.

5. Ю.Б.Гомозова. «Калейдоскоп чудесных ремесел», Ярославь «Академия развития» 1998г.

6. И.Б.Новикова, Л.В.Базулика. «100 поделок из при-родных материалов», Ярославь «Академия развития» 2000г.

7. Н.М.Конышева. «Лепкавначальныхклассах», Мос-ква-1985г.

8. Т.М.Геронимус. «Мастерская трудового обучения в 1-4 классах», Москва «Новая школа»-1994г.

9. К.Өстеміров, Д.Әлмагамбетова, Б.Қалназаров. «Ең-бекке баулу», «Әдістемелік басшылық», Алматы «Атамү-ра»-2000ж. V 26. «Бастауыш мектеп» журналының жинағы.

10. С.Төленбаев, М.Өмірбекова. «Қазактың ою-өр-нектерінің жасалу жолдары», Қазақстан, «Қағанат», 1993 ж.

«Бастауыш мектепте еңбекті оқыту теориясы мен технологиясы» курсының