Дополнительные: 6, 7,11,12,,15,16,17,18

 

Задания на СРС по теме №6

«Барьеры в общении. Причины их возникновения»

Цель задания – раскрыть сущность, содержание и особенности барьеров в общении, рассмотреть причины их возникновения и получить практические навыки применения полученных знаний по их предотвращению и преодолению.

Содержание:

1. Подготовить сообщения, доклады по темам:

Подготовить доклад, реферат, эссе или информационное сообщение на предложенные темы, либо по выбору студента, с учётом темы семинара:

  1. Барьеры эффективного делового общения.
  2. Барьеры в общении и пути их преодоления в управлении
  3. Конфликтность и барьеры в общении
  4. Поведенческие барьеры
  5. Причины нарушения коммуникации и способы их преодоления

2. Практикум:практическиезадания, ситуации и тесты по теме 6

3. Вопросы для практических занятий:

  1. Что такое коммуникативные барьеры?
  2. Назовите основные характеристики логического барьера и пути их преодоления.
  3. Назовите основные характеристики барьера восприятия и понимания и пути его преодоления.
  4. Назовите основные характеристики семантического барьера и пути его преодоления.
  5. Назовите основные характеристики фонетического барьера и пути его преодоления.
  6. Назовите основные характеристики барьера взаимодействия и пути его преодоления.

4. Тесты по теме №6:

Приятно ли с вами общаться?

Инструкция:Ответьте, пожалуйста, «да» или «нет» на следую­щие вопросы.

1. Вы больше любите слушать, чем говорить?

2. Вы всегда можете найти тему для разговора даже с незнако­мым человеком?

3. Вы всегда внимательно слушаете собеседника?

4. Любите ли вы давать советы?

5. Если тема разговора вам неинтересна, станете ли вы показы­вать это собеседнику?

6. Раздражаетесь, когда вас не слушают?

7. У вас есть собственное мнение по любому вопросу?

8. Если тема разговора вам не знакома, станете ли ее развивать?

9. Вы любите быть в центре внимания?

10. Есть ли хотя бы три предмета, по которым вы обладаете достаточными знаниями?

11. Вы хороший оратор?