ОПОРНАЯ СХЕМА ЛЕКЦИИ
| Группа | Совокупность людей, выделенная на основе какого-либо одного или нескольких общих для них признаков | Типы групп |
| · формальные · референтные · диффузные и др. |
| Параметры группы | |
| · время существования · число коммуникаций · отношения власти и подчинения | · композиция · ценности и нормы · характер межличностных отношений и др. |
| Коллектив | Высокоорганизационная группа, объединенная общественно значимыми целями, совместной деятельностью по их достижению, общими ценностями и нормами |
Этапы эволюции коллектива
 Становление
| Выдвижение цели, формирование близких и дальних перспектив, выделение актива; требования ставит учитель |
 Стабилизация
| Самоуправление под руководством актива, наличие средних и дальних перспектив: требования выдвигает актив |
| Расцвет | Выработано общественное мнение, отношения взаимной ответственности; требования предъявляют все |
| |
| Высшая стадия | Полное самоуправление, общие ценности и нормы, традиции, требования предъявляет каждый к себе |
Структура самоуправления
Самоуправление
 |  |
| Учебное самоуправление | Клубное самоуправление | Трудовое самоуправление | Общественное самоуправление |