II семестр

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме	Форма контроля
Лабораторная работа	Самостоятельная работа
	Обмен информацией. Оценка прослушанного, участие в научной дискуссии, замечания. Повторение устойчивых разгово-рных выражений. Дискуссия «Смежные отрасли: взаимодей-ствие и противоречия». Поиско-вое, изучающее, аналитическое чтение. Написание реферата. Аннотации к текстам профес-сиональной направленности.	1-4					Мини-диалоги. Диалог. Полилоги. Ролевая игра. Аннотации. Реферат.

 

	Магистерская диссертация. Проведение научного исследования: результаты и обобщения. Специальная лексика. Изучающее, аналитическое чтение. Аннотация текстов профессиональной направленности. Письменный перевод. Письменная часть экзамена (аннотация).	5-8					Глоссарий. Монологич. высказывание. Письменный перевод, аннотации. Написание аннотации на англ. языке к русской статье.
	Презентация собственной научно-исследовательской работы по соответствующему профилю подготовки. Требования к языку презентации. Специальная лексика. Устная часть экзамена (презентация).	9-13					Глоссарий. Тезисы. Презентации. Составление презентации. Аннотации. Выступление с презентацией.
	Работа и обязанности. Названия должностей. Описание структуры организации (компании). Специальная лексика. Повторение речевых норм и устойчивых разговорных выражений. Ролевая игра «Собеседование с работодателем». Устная часть экзамена (беседа).	14-18					Глоссарий. Портофолио. Написание резюме. Мини–диалоги. Монологич. высказывание. Ролевая игра. Тест.
	Всего
	Из них в интерактивной форме

Планирование самостоятельной работы студентов

Таблица 4