I семестр
| № | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерактивной форме | Форма контроля | |
| Лабораторная работа | Самостоятельная работа | ||||||
| Обмен информацией, обсуждение и оценка источников информации. Назначение встреч, изменение договоренностей, детализация. Выражение намерения, согласия, подтверждения. Речевые нормы, характерные для сферы научной и профессиональной коммуникации. Повторение устойчивых разговорных выражений. | 1-4 | Мини – диалоги Диалоги Полилоги Тест | |||||
| Квалификация «Магистр» в мировом образовательном пространстве. Специальная лексика. Повторение грамматических конструкций. Ознакомительное чтение. Изучающее чтение. Перевод. | 2-3 | Монологичес-кое выска-зывание. Тест Письменный перевод отрывков из текста |
| Образовательная и научно-исследовательская деятельность Повторение грамматических конструкций. Написание эссе. Изучающее, аналитическое чтение. Перевод. Дискуссия «Молодой специалист в научно-профессиональной среде: приоритеты, задачи, проблемы». | 4-7 | Мини-глоссарий Мини-диалог Монологическое высказы-вание Ролевая игра. Беседа с преподавателем на заданную тему. | |||||
| Отрасль науки, изучаемая в магистратуре, ее развитие и значение. Специальная лексика. Повторение грамматических конструкций. Изучающее, аналитическое чтение. Аннотация текста профессиональной направлен-ности. Письменный перевод. Тест. | 8-12 | Глоссарий Монологическое высказывание Письменный перевод аннотации научной статьи | |||||
| Магистерская диссертация. Научно-исследовательская работа: цели, задачи, перспективы. Выдвижение гипотез, аргументация. Спе-циальная лексика. Повторение грамматических конструкций. Аннотация текста профес-сиональной направленности. Письменная часть зачета. | 13-18 | Глоссарий Диалог Монологическое высказывание Аннотация Тест | |||||
| Всего | |||||||
| Из них в интерактивной форме |
Таблица 3