Учебно-методическая карта № 22
По учебной дисциплине «Медицина катастроф»
| Номер темы Наименование темы Вид занятия Время Место проведения | Учебные и воспитательные цели | Наименование вопросов, изучаемых на занятии. Проводимые мероприятия | Время | Используемые наглядные и методические пособия, технические средства обучения | Действия обучающего | Действия обучаемых | Самостоятельная работа | Форма контроля | |
| Содержание | Время | ||||||||
| Тема №6. « РАСЧЕТ СИЛ И СРЕДСТВ ДЛЯ ЛИКВИДАЦИИ МЕДИКО-САНИТАРНЫХ ПОСЛЕДСТВИЙ ОЧАГА ХИМИЧЕСКОГО ПОРАЖЕНИЯ » Практическое занятие Занятие № 4 2 часа учебный класс | Углубить и закрепить знания, полученные на лекции. Сформировать у обучаемых: навыки [Н] прогнозирования обстановки, складывающейся при химической аварии и позволяющей определить размеры района аварии, а также провести ориентировочные расчеты, используемые при медико-санитарном обеспечении ликвидации аварии. | 1. Исходя из количества пострадавших, студенты рассчитывают потребность в сандружинах, врачебно-сестринских бригадах, токсико-терапевтических бригадах, а также количество кислорода, необходимого для оксигенотерапии. [Н] Практический навык №4 – оценка химической обстановки. | -Учебно-методическое пособие «Справочные материалы по организации службы медицины катастроф», Ижевск, 2000г. | Контроль за решением ситуационной задачи | Формируют итоговые выводы, исходя из оценки обстановки | - Материалы лекции . - Сахно И.И.Сахно В.И.Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002, - с. 236-245. - Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС». - М., 2001. стр. 18-25. - Учебно-методическое пособие «Справочные материалы по организации службы медицины катастроф», Ижевск, 2000. | 45 мин | Контроль выполнения ситуационной задачи и практического навыка | |
| 2. Игра – соревнование между 2 подгруппами по решению ситуационной задачи с исходными цифровыми данными химической обстановки | - Учебно-методическое пособие «Справочные материалы по организации службы медицины катастроф», Ижевск, 2000г. | Руководство и контроль за игрой-соревнованием | Формируют итоговые выводы, исходя из оценки обстановки | - Материалы лекции . - Сахно И.И.Сахно В.И.Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002, - с. 236-245. - Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС». - М., 2001. стр. 18-25. - Учебно-методическое пособие «Справочные материалы по организации службы медицины катастроф», Ижевск, 2000. | 45 мин | Подведение итогов, игры - соревнования |