Упражнение
1. Прочтите слова, проследите за наличием твердого приступа (пункты 1, 2, 5) и за долготой и краткостью гласных (смыслоразличающий фактор):
1) [a:] [a] ’Ahn ’an (er) ’aß ’Aß (ihr) ’aßt ’Ast | 2) [i:] [I] ’ihn ’in ’ihm ’im ’ihnen ’innen ´bieten ´bitten ´Wiesen ´wissen schief Schiff |
3) [e:] [ε] den denn wen wenn Beet Bett ´beten ´Betten | 4) [ε:] [ε] ´bäte Bett ´Väter ´Vetter näht nett ´Räte ´rette |
5) [o:] [Ɔ] ´’Ofen ´’offen ´wohne ´Wonne bohrt Bord Schoß schoß | 6) [ε:] [e:] ´’Ähre ´’Ehre Mär mehr ´Bären ´Beeren ´säen ´sehen |