итоговой работы по экономике за 2014 – 2015 учебный год (10 класс)

A 1. Су­ще­ству­ет не­сколь­ко зна­че­ний по­ня­тия «эко­но­ми­ка». Какая по­зи­ция ил­лю­стри­ру­ет эко­но­ми­ку как науку?

1) от­кры­тие но­во­го су­пер­мар­ке­та

2) расчёт из­ме­не­ния спро­са на мо­биль­ные те­ле­фо­ны

3) ока­за­ние на­се­ле­нию ме­ди­цин­ских услуг

4) рас­ши­ре­ние сети па­рик­ма­хер­ских са­ло­нов

 

A 2. Что из пе­ре­чис­лен­но­го ниже яв­ля­ет­ся об­ще­ствен­ным бла­гом?

1) жи­лищ­ное стро­и­тель­ство для всех граж­дан

2) раз­ра­бот­ка ле­кар­ствен­но­го пре­па­ра­та

3) улич­ное осве­ще­ние

4) ком­пью­те­ри­за­ция всех от­рас­лей

 

A 3. Что от­но­сит­ся к ос­нов­ным во­про­сам эко­но­ми­ки?

1) как ко­ор­ди­ни­ро­вать де­я­тель­ность про­из­во­ди­те­ля

2) как сде­лать про­из­вод­ство эф­фек­тив­ным

3) кто и как ре­гу­ли­ру­ет цены

4) что, как и для кого про­из­во­дить

 

A 4. От­ли­чи­тель­ной чер­той тра­ди­ци­он­ной эко­но­ми­че­ской си­сте­мы яв­ля­ет­ся

1) по­сто­ян­ное рас­ши­ре­ние объ­е­мов про­из­вод­ства

2) мо­но­по­ли­за­ция и бю­ро­кра­ти­за­ция эко­но­ми­ки

3) пре­об­ла­да­ние руч­но­го труда

4) го­су­дар­ствен­ное ру­ко­вод­ство хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­стью

 

A 5. Го­су­дар­ство в ры­ноч­ной эко­но­ми­ке

1) берет на себя ор­га­ни­за­цию про­из­вод­ства боль­шин­ства то­ва­ров и услуг

2) осу­ществ­ля­ет рас­пре­де­ле­ние эко­но­ми­че­ских ре­сур­сов

3) уста­нав­ли­ва­ет цены на про­из­во­ди­мые на пред­при­я­ти­ях то­ва­ры

4) за­ко­но­да­тель­но за­креп­ля­ет мно­го­об­ра­зие форм соб­ствен­но­сти

 

A 6. От­ли­чи­тель­ной чер­той ад­ми­ни­стра­тив­но-ко­манд­ной эко­но­ми­че­ской си­сте­мы яв­ля­ет­ся

1) со­че­та­ние го­су­дар­ствен­но­го пред­при­ни­ма­тель­ства с част­ным

2) цен­тра­ли­зо­ван­ное, ди­рек­тив­ное эко­но­ми­че­ское пла­ни­ро­ва­ние

3) ре­ше­ние клю­че­вых эко­но­ми­че­ских про­блем в со­от­вет­ствии с обы­ча­я­ми

4) быст­рое об­нов­ле­ние и вы­со­кая диф­фе­рен­ци­а­ция вы­пус­ка­е­мой про­дук­ции

 

A 7. Ко­манд­ная эко­но­ми­ка, в от­ли­чие от ры­ноч­ной

1) по­рож­да­ет то­вар­ный де­фи­цит

2) под­вер­же­на цик­ли­че­ским ко­ле­ба­ни­ям

3) обес­пе­чи­ва­ет про­пор­ции между про­из­вод­ством и по­треб­ле­ни­ем

4) со­зда­ет усло­вия для внед­ре­ния в про­из­вод­ство тех­ни­че­ских до­сти­же­ний

 

A 8. Росту сбе­ре­же­ний до­мо­хо­зяйств в первую оче­редь спо­соб­ству­ет

1) сни­же­ние без­ра­бо­ти­цы

2) уве­ли­че­ние зар­плат и пен­сий

3) уве­ли­че­ние став­ки на­ло­га на до­хо­ды фи­зи­че­ских лиц

4) ухуд­ше­ние ка­че­ства то­ва­ров и услуг

 

A 9. Рав­но­вес­ная цена в ры­ноч­ной эко­но­ми­ке — это цена сов­па­де­ния

1) де­неж­ной и то­вар­ной массы

2) спро­са и пред­ло­же­ния

3) про­из­вод­ства и сбыта

4) про­из­вод­ства и по­треб­ле­ния

 

A 10. Как из­ме­нит­ся рынок греч­не­вой крупы после ано­маль­но жар­ко­го лета?

1) ры­ноч­ная цена крупы по­ни­зит­ся

2) пред­ло­же­ние крупы по­ни­зит­ся

3) спрос на крупу по­ни­зит­ся

4) ко­ли­че­ство про­дан­ной крупы по­вы­сит­ся

 

A 11. В по­след­ние две не­де­ли ав­гу­ста мно­гие су­пер­мар­ке­ты и тор­го­вые сети ор­га­ни­зу­ют школь­ные ба­за­ры, на ко­то­рых можно при­об­ре­сти кан­це­ляр­ские то­ва­ры, учеб­ни­ки, школь­ную форму. Какой фак­тор яв­ля­ет­ся опре­де­ля­ю­щим в по­ве­де­нии про­дав­ца в при­ве­ден­ном при­ме­ре?

1) рост по­тре­би­тель­ских до­хо­дов

2) тра­ди­ци­он­ное на­ча­ло учеб­но­го года

3) от­кры­тие новых пред­при­я­тий по про­из­вод­ству канц­то­ва­ров

4) сни­же­ние по­шлин на ввоз им­порт­ных кан­це­ляр­ских при­над­леж­но­стей

 

A 12. Рас­смот­ри­те диа­грам­му «Рас­хо­ды се­мей­но­го бюд­же­та в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции в 2008 году (в %)».

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ных диа­грам­мы?

1) Среди рас­хо­дов се­мей­но­го бюд­же­та в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции в 2008 году до­ми­ни­ру­ют вы­пла­ты по сче­там жи­лищ­но-ком­му­наль­но­го хо­зяй­ства.

2) В 2008 году в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции рас­хо­ды по­тре­би­те­лей на про­мыш­лен­ные то­ва­ры в струк­ту­ре се­мей­но­го бюд­же­та выше, чем рас­хо­ды на про­дук­ты.

3) Про­цент рас­хо­дов на про­дук­ты выше, чем зна­че­ние любой дру­гой ка­те­го­рии рас­хо­дов в струк­ту­ре се­мей­но­го бюд­же­та в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции в 2008 году.

4) Более по­ло­ви­ны рас­хо­дов се­мей­но­го бюд­же­та в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции в 2008 году со­став­ля­ет опла­та услуг ЖКХ и дру­гих услуг.

A 13. Вы­бе­ри­те ста­тьи за­трат, ко­то­рые могут быть от­ра­же­ны сле­ду­ю­щим гра­фи­ком из­дер­жек в крат­ко­сроч­ном пе­ри­о­де.

1) плата за ма­те­ри­а­лы

2) плата за зда­ние

3) зар­пла­та бух­гал­те­ра

4) зар­пла­та сто­ро­жа

 

A 14. На гра­фи­ке изоб­ра­же­но из­ме­не­ние пред­ло­же­ния ро­ли­ко­вых конь­ков на по­тре­би­тель­ском рынке. Что из при­ведённого ниже могло вы­звать сдвиг кри­вой пред­ло­же­ния из по­ло­же­ния S1 в по­ло­же­ние S2? (На гра­фи­ке по вер­ти­ка­ли — цена то­ва­ра, по го­ри­зон­та­ли — ко­ли­че­ство то­ва­ра.)

1) со­кра­ще­ние ко­ли­че­ства фирм, про­из­во­дя­щих ро­ли­ко­вые конь­ки

2) внед­ре­ние новых тех­но­ло­гий про­из­вод­ства ро­ли­ко­вых конь­ков

3) рост цен на ком­плек­ту­ю­щие из­де­лия для ро­ли­ко­вых конь­ков

4) рост та­ри­фов на элек­тро­энер­гию

A 15. Из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка вы­бе­ри­те си­ту­а­цию, ко­то­рая может быть от­ра­же­на сле­ду­ю­щим гра­фи­ком.

1) удо­ро­жа­ние арен­ды про­из­вод­ствен­ных зда­ний

2) рынок кар­то­фе­ля после ано­маль­но за­суш­ли­во­го лета

3) внед­ре­ние на пред­при­я­тии новых более эф­фек­тив­ных тех­но­ло­гий

4) ожи­да­ние про­дав­ца­ми ско­ро­го роста цен

A 16. На ри­сун­ке от­ра­же­на си­ту­а­ция на рынке стро­и­тель­ных услуг: линия спро­са D пе­ре­ме­сти­лась в новое по­ло­же­ние Dl (Р — цена то­ва­ра, Q — объем спро­са то­ва­ра).

Это пе­ре­ме­ще­ние может быть свя­за­но пре­жде всего

1) с ожи­да­ни­я­ми эко­но­ми­че­ско­го подъ­ема

2) с за­вер­ше­ни­ем от­пуск­но­го се­зо­на

3) с уве­ли­че­ни­ем до­хо­дов по­тре­би­те­лей

4) с ро­стом числа стро­и­тель­ных фирм

A 17. На ри­сун­ке от­ра­же­на си­ту­а­ция на рынке та­бач­ных из­де­лий: линия спро­са D пе­ре­ме­сти­лась в новое по­ло­же­ние D₁ (Р — цена то­ва­ра, Q — ве­ли­чи­на спро­са то­ва­ра).

Па­де­ние спро­са на та­бач­ные из­де­лия может быть вы­зва­но пре­жде всего

1) ро­стом до­хо­дов про­из­во­ди­те­лей та­ба­ка

2) из­ме­не­ни­ем пред­по­чте­ний людей

3) со­вер­шен­ство­ва­ни­ем тех­но­ло­гии про­из­вод­ства та­бач­ных из­де­лий

4) уси­ле­ни­ем кон­ку­рен­ции про­из­во­ди­те­лей

 

 

A 18. Биз­не­смен ор­га­ни­зо­вал на при­над­ле­жа­щем ему участ­ке земли го­сти­ни­цу для жи­вот­ных. К ка­ко­му типу от­но­сят­ся его за­тра­ты на землю как фак­тор про­из­вод­ства?

1) внеш­ние

2) пе­ре­мен­ные

3) бух­гал­тер­ские

4) внут­рен­ние

 

B 1. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между не­об­хо­ди­мы­ми усло­ви­я­ми функ­ци­о­ни­ро­ва­ния эко­но­ми­че­ской си­сте­мы и её ти­па­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

НЕ­ОБ­ХО­ДИ­МЫЕ УСЛО­ВИЯ ФУНК­ЦИ­О­НИ­РО­ВА­НИЯ		ТИПЫ ЭКО­НО­МИ­ЧЕ­СКОЙ СИ­СТЕ­МЫ
A) пре­об­ла­да­ние (гос­под­ство) го­су­дар­ствен­ной соб­ствен­но­сти Б) сво­бод­ное це­но­об­ра­зо­ва­ние B)кон­троль го­су­дар­ства за про­из­вод­ством и рас­пре­де­ле­ни­ем Г) эко­но­ми­че­ская са­мо­сто­я­тель­ность про­из­во­ди­те­лей Д) кон­ку­рен­ция про­из­во­ди­те­лей Е) цен­тра­ли­зо­ван­ное пла­ни­ро­ва­ние про­из­вод­ства		1) ко­манд­но-ад­ми­ни­стра­тив­ная 2) ры­ноч­ная

 

B 2. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ви­да­ми из­дер­жек и ста­тья­ми за­трат фирмы за крат­ко­сроч­ный пе­ри­од: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

СТА­ТЬИ ЗА­ТРАТ		ВИДЫ ИЗ­ДЕР­ЖЕК
А) аренд­ная плата за зда­ние Б) транс­порт­ные рас­хо­ды В) сдель­ная зар­пла­та ра­бо­чих Г) плата за элек­тро­энер­гию		1) по­сто­ян­ные из­держ­ки 2) пе­ре­мен­ные из­держ­ки

 

B 3. Ниже при­ве­ден ряд тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «рынок». Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) спрос	2) ди­рек­тив­ное пла­ни­ро­ва­ние	3) пред­ло­же­ние
4) рав­но­вес­ная цена	5) по­тре­би­тель	6) де­фи­цит

 

C 1. В любой эко­но­ми­че­ской си­сте­ме не­об­хо­ди­мо ре­шать три глав­ных во­про­са эко­но­ми­ки. На­зо­ви­те эти во­про­сы и при­ве­ди­те три при­ме­ра со­от­вет­ству­ю­щих ре­ше­ний этих во­про­сов в усло­ви­ях ры­ноч­ной эко­но­ми­ки.

C 2. На за­во­де 200 ра­бо­чих со­би­ра­ют в месяц 64 000 ве­ло­си­пе­дов. В ме­ся­це 160 ра­бо­чих часов.

A)Опре­де­ли­те про­из­во­ди­тель­ность труда на дан­ном за­во­де.

Б)Сколь­ко ве­ло­си­пе­дов могут со­брать 10 ра­бо­чих за год?

B)Смо­жет ли дан­ный завод вы­дер­жать кон­ку­рен­цию с дру­гим за­во­дом, где тру­дят­ся 300 ра­бо­чих в две смены (320 ра­бо­чих часов) и со­би­ра­ют 128 000 ве­ло­си­пе­дов в месяц?