Особенности планирования расходов на школы-интернаты

 

IШкола-интернат- образовательные учреждения, где совмещаются функции школьного и внешкольного воспитания детей.

Они подразделяются на:

· Школы-интернаты для детей и подростков, оставшихся без попечения родителей или не имеющих благоприятных условий для воспитания детей в семье;

· Санаторные школы-интернаты для детей и подростков, нуждающихся в оздоровлении и лечении;

· Специализированные школы- интернаты для детей с недостатками в физиологическом и умственном развитии;

· Школы-интернаты для способных и талантливых детей с углубленной подготовкой в области науки, искусства, спорта.

Школы интернаты в своем составе имею с 1-9 класс и с 1-11 классы.

Наполняемость классов установлена до 20 Человек, в специализированных школах-интернатах до 15 чел.

Основными показателями для расчета расходов на школы-интернаты служат число воспитанников, количество классов и количество педагогических ставок.

Методика планирования расходов на заработную плату работников школ-интернатов полностью соответствует методике в общеобразовательных школах, но в составе педагогического персонала на группу учащихся дополнительно предусмотрены должности воспитателей, которым выплачивается полная ставка заработной платыза 30 часов работы в неделю, в специализированных школах-интернатах эта норма снижается до 25 часов в неделю.

Должностные оклады педагогических работников по сравнению с окладами в общеобразовательных школах повышаются на 15%. Ставки заработной платы старших воспитателей устанавливаются на 10% выше ставок воспитателей..

Ставки заработной платы руководителей школ-интернатов могут быть увеличены на 40-60% за работу с особым контингентом детей.

Расходы на питание в школах-интернатах рассчитываются исходя из натуральных норм расходов на питание одного воспитанника в день, числа воспитанников и числа дней их пребывания в школе-интернате.

Воспитанникам школ-интернатов в зависимости от их материального положения оказывается помощь в приобретении одежды и обуви. Сумма расходов на эти цели определяется на основании перечня, составленного руководителем учреждения и отражается по статье приобретение мягкого инвентаря.

Расходы на приобретение хозяйственного инвентаря, предметов личной гигиены, игр, книг, рассчитываются по нормам затрат на одного воспитанника в год.

В прочие затраты включаются расходы на первоначальные нужды воспитанников не имеющих родителей при направлении их на работу или на учебу в другое учебное заведение.

За содержание учащихся в школах интернатах общего типа, родители, в зависимости от среднего дохода на члена семьи вносят плату. Размер оплаты определяется в установленном проценте от МРОТ.

На полном государственном обеспечении находятся воспитанники школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также санаторные школы-интернаты.

Финансирование школ-интернатов является расходными обязательства субъекта РФ, поэтому осуществляется в основном из региональных бюджетов.