ІІ семестр

№	Зміст програмового матеріалу	К-ть год	Дата
	Узагальнення та систематизація знань з теми «Я і Світ».
36-37	Всеволод Нестайко — відомий у світі український дитячий письменник. «Тореадори з Вясюківки»(фрагменти). ТЛ: повість, пригодницький твір.
38-39	Пригодницький захоплюючий сюжет твору, мрія і дійсність, смішне, комічне, романтичне у творі.
	ВЧ № 3. Виразне читання улюблених моментів твору. Аналіз поведінки героїв, їхніх вчинків. Характеристика улюбленого героя.
	ПЧ № 3. Нестайко В. «Незнайомець із 13 квартири»
	В. Близнець Коротко про митця. «Звук павутинок»
	В. Близнець. «Звук Павутинок». Неповторний світ дитинства – старт у майбутнє доросле життя.
	В. Близнець. «Звук Павутинок». Світ, у якому живе хлопчик Льонька.
	В. Близнець. «Звук Павутинок». Значення у творі образу вченого Адама.
	Складання плану характеристики образу допитливого і здібного хлопчика Льоньки.
	В. Близнець. «Звук Павутинок». Дивовижність і краса світу (образи звуку павутинки, Ніни, коралбика).
	ПЧ № 4. Близнець В. «Женя і Синько»
	Контрольний письмовий твір-роздум за повістю В. Близнеця «Звук павутинки» на тему: «Звук павутинки навколо мене» (с. 227).
50-52	Ярослав Стельмах. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» (фрагменги). Таємничі, веселій незвичайні події в повісті. Аналіз контрольного твору.
	Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків - головних героїв.
	РМ № 3. Усний твір-характеристика персонажів твору.
	Контрольна робота № 3 з розділу «Пригоди і романтика» (Відповіді на питання).
	Гумористичне і сатиричне зображення. Жанрова різноманітність гумористичних творів (анекдоти, байки, усмішки, гуморески, співомовки та ін.). Велика роль гумору в житті українців. Аналіз контрольної роботи № 3.
	ПЧ № 3. Ребро П. «Козацькі жарти»
58-59	Леонід Глібов. Визначний український байкар, поет. «Щука», «Муха і Бджола», «Жаба і Віл». Викривальна і повчальна спрямованість байок письменника. Побудова байки. ТЛ: гумор, сатира, байка, алегорія, мораль.
60-61	Степан Руданський. Коротко про письменника. «Свиня свинею», «Запорожці у короля», «Добре торгувалось», «Гуменний». Співомовки С. Руданського — унікальне явище у світовій культурі. ТЛ: співомовка, інверсія.
62-63	Степан Васильченко «Басурмен», «Свекор». Доброзичливий гумор у творі.
	Степан Олійник « Ля-ля-ля», «Чудо в черевичку».
65-66	Павло Глазовий. «Найважча роль», «Заморські гості», «Еволюція», «Похвала». Основні ідеї творів, художні особливості гуморесок.
	РМ № 4. Складання гуморесок.
	ВЧ № 4. Виразне й усвідомлене читання гуморесок.
	Повторення вивченого матеріалу. Контрольна робота №4(тести).
	Література рідного краю № 2. Ознайомлення із творчістю письменників-земляків, їхніми гумористичними творами. Аналіз контрольної роботи № 4.

 

 

Форми контролю за ІІ семестр	Кількість	Відмітка про виконання (№ уроку, дата проведення)
Контрольні роботи у формі: · контрольного класного твору; · виконання інших завдань (тестів, відповідей на запитання тощо)		№ 15, 22, 33   № 22 № 15, 33
Уроки розвитку мовлення (РМ)	(у+п)	№ 9, 22
Уроки позакласного читання (ПЧ)		№ 19, 34
Уроки виразного читання (ВЧ)		№ 14, 25