В процессе изучения ОП. 01 Педагогика

Уровни ФГОС	Уровни деятель ности	Компетенции
Ознакомительный	Эмоционально - психологические	Общие	ОК 1 ОК 6	-Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. (Демонстрировать психологическую готовность к профессиональной деятельности, эмоциональную устойчивость во время ответа) -Эффективно общаться с коллегами, руководством. (Демонстрировать коммуникативные качества личности: уверенность, эмоциональность, правильность и выразительность речи, владение средствами невербального общения)
Репродуктивный Репродуктивный	Регулятивные	Общие	ОК 11 ОК 2	-Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих. -Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Профессиональные	ПК 1.1 ПК 2.1.	- Определять цели и задачи, планировать занятия. - Определять цели и задачи, планировать досуговые мероприятия, в т.ч. конкурсы, олимпиады, соревнования, выставки.
Социальные	Общие	ОК 4 ОК 5 ОК 7	-Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. -Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. -Ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.
Профессиональные	ПК 2.3 ПК 1.4	-Мотивировать обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) к участию в досуговых мероприятиях. -Оценивать процесс и результаты деятельности занимающихся на занятии и освоения дополнительной образовательной программы.
Продуктивный	Аналитические	Общие	ОК 3 ОК 4	-Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. (Интегрировать психолого-педагогические знания). -Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Профессиональные	ПК 1.4 ПК 1.5. ПК 2.4.	-Оценивать процесс и результаты деятельности занимающихся на занятии и освоения дополнительной образовательной программы. -Анализировать занятия. -Анализировать процесс и результаты досуговых мероприятий.
Творческие	Общие	ОК 9	-Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.
Профессиональные	ПК 1.1 ПК 2.1. ПК 1.4	- Определять цели и задачи, планировать занятия. - Определять цели и задачи, планировать досуговые мероприятия, в т.ч. конкурсы, олимпиады, соревнования, выставки. -Оценивать процесс и результаты деятельности занимающихся на занятии и освоения дополнительной образовательной программы.
Кометенции самосовершенствования	Общие	ОК 8	-Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.