В логике требований ФГОС

ООП НОО	ООП ООО	ООП С(П)ОО
Целевой раздел ООП
Пояснительная записка программ	Пояснительная записка программ	Пояснительная записка программ
Планируемые результаты освоения ООП	Планируемые результаты освоения ООП	Планируемые результаты освоения ООП
Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО	Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП ООО	Внутришкольная система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП
Содержательный раздел ООП
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени НОО	Программа развития универсальных учебных действий (программа формирования общеучебных умений и навыков) на ступени ООО, включающей формирование компетенций в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности	Программа развития универсальных учебных действий на ступени среднего (полного) общего образования
Программы отдельных учебных предметов, курсов	Программы отдельных учебных предметов, курсов, в т.ч. интегрированных	Программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности
Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени НОО	Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени ООО, включающая такие направления: духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни	Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени среднего (полного) общего образования
Программа формирования экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни
Программа коррекционной работы [25]	Программа коррекционной работы	Программа коррекционной работы
Организационный раздел ООП
Учебный план НОО	Учебный план ООО	Учебный план среднего (полного) общего образования
План внеурочной деятельности[26]		План внеурочной деятельности
Система условий реализации ООП НОО	Система условий реализации ООП ООО	Система условий реализации ООП С(П)ОО

 

Итак, основная образовательная программа образовательного учреждения - это комплексный документ, который:

ñ характеризует содержание образования и организацию образовательного процесса в конкретном образовательном учреждении;

ñ обладает конструктивной целостностью и включает основную образовательную программу начального общего образования, основную образовательную программу основного общего образования, основную образовательную программу среднего (полного) общего образования, объединенные общим концептуальным подходом и согласованные с таким важным для учреждения документом, как программа развития (или программа экспериментальной работы, инновационные проекты), определяющим развитие образовательной системы, а также с дополнительными образовательными программами, которые реализуются в образовательном учреждении[27].

ñ отражает индивидуальность образовательной системы конкретного образовательного учреждения (разработан на основе примерной основной образовательной программы с учетом особенностей образовательного учреждения, его местоположения, состава учащихся, педагогических и других ресурсных возможностей, а также социального заказа);

ñ обеспечивает достижение обучающимися результатов освоения основной образовательной программы соответствующей ступени общего образования в соответствии с требованиями, установленными Стандартом;

ñ написан языком, который будет понятен не только педагогам, но и родителям.

При проектировании основной образовательной программы образовательного учреждения педагогический коллектив должен соблюдать требования к структуре, результатам освоения и условиям реализации образовательных программ, обозначенных в ФГОС.