Особенности преступного поведения личностей в зависимости от индивидуально-типологических свойств

Тип психопатии	Эпилептоид	Шизоид	Истероид	Циклоид
Мотивация преступного поведения
Жертва
Место преступления
Время преступления
Посткриминальное поведение
Особенности насильственных преступлений
Особенности корыстных преступлений
Специфические особенности личности

Литература:

1. Балабанова Л.М. Судебная патопсихология (вопросы определения нормы и отклонений). – Д.: Сталкер, 1998.

2. Блейхер В.М., Крук И.В. Патопсихологическая диагностика. – Киев, 1986.

3. Братусь Б. С. Аномалии личности. — М., 1988.

4. Гульдан В. В., Иванников В. А. Особенности формирования и использования прошлого опыта у психопатических личностей // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. — 1974. — Т. 74, в. 12.

5. Зейгарник Б. В. Личность и патология деятельности. — М., 1971.

6. Криминальная мотивация / Под ред. В. Н. Кудрявцева. — М., 1986.

7. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. – Л., 1983.

8. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982.

Занятие 16. Психологические особенности групповых преступлений подростков. Психопрофилактика преступлений в среде несовершеннолетних (2 часа).

Цель: проанализировать виды психопрофилактической работы с девиантными и делинквентными подростками.

Вопросы для обсуждения:

1. Меры профилактики делинквентного поведения и их классификация.

2. Групповая и индивидуальная психокоррекция и психопрофилактика преступного поведения детей и подростков.

3. Устранение причин, способствующих формированию криминогенной личности подростка.

4. Предупреждение появления криминальных групп несовершеннолетних.

5. Способы работы с криминальными группами. Пути профилактики групповых преступлений несовершеннолетних.

Задание: Разработать тренинг, подобрав упражнения для проведения с девиантными подростками(10 занятий по 1, 5 часа каждое). Цель тренинга: психологическая коррекция ценностной и мотивационной сфер личности.

Литература:

1. Беличева С.А. Основы превентивной психологии – М., 1994.

2. Долгова А.И. Проблемы профилактики криминогенных групп несовершеннолетних. // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 32, 1980

3. Долгова А.И. Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних – М., 1981

4. Пирожков В.Ф. Криминальная психология. Кн.2. – М., 1998

5. Пирожков В.Ф. О психологических причинах воспроизводства подростковой преступности.// Психологический журнал, 1995. Т.16, №2, с.178-183

Занятие 17. Психология профессиональной и организованной преступности (2часа).

Цель: выявить особенности личности преступников-профессионалов и рецидивистов; провести анализ групповой преступности в современной России.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие профессионально-преступной деятельности.

2. Признаки криминального профессионализма в современной преступности.

3. Рецидивист как профессиональный преступник.

4. Психолого-криминологические причины и условия профессиональной преступности.

5. Личность участника организованных преступных формирований.

6. Роль лидера в преступных группировках.

Задание: провести сравнительный анализ личности рецидивиста и профессионального преступника. Данные занести в таблицу: