Всероссийский конкурс «Самое прекрасное место на земле»
В работе Конкурса «Самое прекрасное место на земле» могут принять участие обучающиеся, воспитанники, педагоги школ, гимназий, лицеев, учреждений дополнительного образования, дошкольных образовательных учреждений. Участие в Конкурсе может быть индивидуальным или командным. Если участие командное, то в составе команды должен быть руководитель команды. В качестве руководителя может выступить педагог, родитель, а также обучающийся. Участниками команды могут быть обучающиеся, воспитанники (от одного до трех человек).
Участники Конкурса предоставляют по 10 авторских фотографий от одного участника или от одной команды. Тематика фотографий должна быть связана с тем местом (село, город, деревня, поселение и пр.), где проживают участники Конкурса. Фотографии могут быть посвящены природной красоте родного края, уникальным природным комплексам, памятным историческим местам, новым современным достижениям (архитектурные постройки, промышленные комплексы и пр.). К предоставляемым фотографиям участники готовят аннотацию, в которой описывается содержание и значение каждой из предоставленных фотографий (требования к аннотации и предоставляемым фотографиям описаны в пункте 6 настоящего Положения).
В работе Конкурса «Самое прекрасное место на земле» могут принять участие обучающиеся, воспитанники, педагоги школ, гимназий, лицеев, учреждений дополнительного образования, дошкольных образовательных учреждений. Участие в Конкурсе может быть индивидуальным или командным. Если участие командное, то в составе команды должен быть руководитель команды. В качестве руководителя может выступить педагог, родитель, а также обучающийся. Участниками команды могут быть обучающиеся, воспитанники (от одного до трех человек).
Участники Конкурса предоставляют по 10 авторских фотографий от одного участника или от одной команды. Тематика фотографий должна быть связана с тем местом (село, город, деревня, поселение и пр.), где проживают участники Конкурса. Фотографии могут быть посвящены природной красоте родного края, уникальным природным комплексам, памятным историческим местам, новым современным достижениям (архитектурные постройки, промышленные комплексы и пр.). К предоставляемым фотографиям участники готовят аннотацию, в которой описывается содержание и значение каждой из предоставленных фотографий (требования к аннотации и предоставляемым фотографиям описаны в пункте 6 настоящего Положения).