Вопросы к зачету

1. Понятие психологии развития, и ее связь с другими отраслями научного знания
2. Пути возникновения психологии развития
3. Предмет изучения психологии развития
4. Движущие силы психического развития
5. Условия психического развития
6. Законы психического развития
7. Основные методы в изучении развития детей и взрослых
8. Понятие близнецового метода и его разновидности
9. Соотношение эволюционного и революционного путей развития психики
10. Подходы к определению возрастной нормы
11. Теоретические и эмпирические задачи психологии развития
12. Психоаналитическое направление
13. Когнитивное направление
14. Критические и сензитивные периоды развития
15. Сущность защитных механизмов, их значение для хода развития
16. Кризис новорожденности, его значение для хода развития
17. Социальная ситуация развития и ведущая деятельность в младенчестве
18. Новообразования в младенческом возрасте
19. Кризис 1 года, его значение для хода развития
20. Социальная ситуация развития и ведущая деятельность в раннем возрасте
21. Новообразования в раннем возрасте
22. Кризис 3 лет, его значение для хода развития
23. Социальная ситуация развития и ведущая деятельность в дошкольном возрасте
24. Новообразования дошкольного возраста
25. Кризис 7 лет, его значение для хода развития
26. Социальная ситуация развития и ведущая деятельность детей младшего школьного возраста
27. Новообразования детей младшего школьного возраста
28. Кризис 13 лет, его значение для хода развития
29. Социальная ситуация развития и ведущая деятельность в подростковом возрасте
30. Новообразования подросткового возраста
31. Кризис 17 лет, его значение для хода развития
32. Социальная ситуация развития и ведущая деятельность людей раннего юношеского возраста
33. Новообразования лиц раннего юношеского возраста
34. Период молодости
35. Период взрослости
36. Поздний период онтогенеза