Лабораторная работа №24-25

«Использование рекуррентных отношений при написании программного кода»

Цель работы:получение навыков при использовании рекурсивного метода

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения:

Студент должен

уметь:

-осуществлять разработку кода программного модуля на современных языках программирования;

- оформлять документацию на программные средства;

- использовать инструментальные средства для автоматизации оформления документации;

знать:

- основные этапы разработки программного обеспечения;

- основные принципы технологии структурного и объектно-ориентированного программирования;

- методы и средства разработки технической документации.

Краткие теоретические и учебно-методические материалы