Общая цель

Уметь анализировать значение образования из аминокислот биологически активных соединений, а также механизм нарушения обмена веществ.

 

Конкретные цели: Цели исходного уровня:

Уметь:

1.Интерпретировать особенности метаболизма циклических аминокислот и его возможные нарушения.	1.Интерпретировать структуру и свойства аминокислот (кафедра медицинской и фармацевтической химии)
2.Интерпретировать особенности метаболизма глицина и серина
3.Интерпретировать роль креатина в энергообеспечивающей функции мышечной ткани.
4.Интерпретировать особенности метаболизма серусодержащих аминокислот и его возможные нарушения.

Для проверки исходного уровня Вам предлагается выполнить ряд заданий.

Задания для самопроверки и самокоррекции исходного уровня.

Задание 1. Аминокислоты по своему химическому строению разделяются на циклические и ациклические. Какая из перечисленных аминокислот относится к циклическим?

А. Аланин

В. Фенилаланин

С. Валин

D. Метионин

Е. Глутамат

 

Задание 2

Некоторые аминокислоты содержат в своем составе серу. Выберите эту аминокислоту.

А. Серин

В. Валин

С. Цистеин

D. Аргинин

Е. Тирозин

 

 

Задание 3

Аминокислота глицин является важнейшим участником многих биохимических процессов. Выберите его формулу из перечисленных:

 

А. СН₂ – СН – СООН

І І

ОН NH₂

 

В. СН₃ – СН – СООН

І

NH₂

 

С. СН₂ – СН – СООН

І І

SН NH₂

 

D. СН₂ – СООН

І

NH₂

 

Е. СООН-СН₂ – СН – СООН

І

NH₂

 

Задание 4

Одна из аминокислот является участником внутриклеточного метаболизма и донором метильной группы. Выберите эту аминокислоту.

А. Глутамат

В. Лизин

С. Валин

D. Тирозин

Е. Метионин

 

Правильность решений проверьте, сопоставив их с эталонами ответов.

Эталоны ответов к решению заданий для самопроверки и самоконтроля исходного уровня:

1 - В; 2 - С; 4 - Е.

 

Информацию для восполнеия исходного уровня можно найти в следующей литературе:

1. Тюкавкина Н.А., Бауков Ю.И. Биоорганическая химия. - М.: Медицина, 1985. - С. 297 -309; 312 - 320.

2. Лекции по биоорганической химии.