Тема: Функции школьного менеджера по Н.В. Кузьминой, Ю.А.Конаржсвскому, В.А. Якунину.

Метод проведения: доклад

Неделя 4

Кредит час 7

Лекция № 4

Тема:Принципы управления школой на основе менеджмента

Содержание лекции:

1. Соотношение понятий управление и менеджмент

2. Сущность принципов управления школой.

Литература

1. Конаржевский Ю.А. Концепция внутришкольного управления. - Алма-Ата, 1991

2. Конаржевский Ю.А. Некоторые вопросы перестройки внутришкольного управления. - Курган, 1989

3. Конаржевский Ю.А. Менеджмент и внутришкольное управление.- М., 1999

4. Куртиков Н.С. Социальный объект управления – коллектив. – М., 1974.

5. Ладанов И.Д., Пронников В.А. Совершенствование управления экономикой на основе японской модели менеджмента. – М., 1990

6. Моисеев А.М., Капто А.Е., Лоренсов А.В., Хомерики О.Г. Нововведения во внутришкольном управлении. – М., 1998

7. Подласый И.П. Педагогика. – М., 1999

8. Питерс Т., Уотермен Р.В. В поисках эффективного управления. – М., 1986.

9. Попов А.В. Теория и организация американского менеджмента.- М., 1991.

10. Поташник М.М. Демократизация управления школой. – М., 1990

11. Ребус Б.М. Психологические основы управления школа. – Ставрополь, 1990.

12. Роджерс Ф. ИБМ. Взгляд изнутри. Человек – фирма – маркетинг. – М., 1990

13. Смирнова С.А. Педагогика. Педагогические теории, системы, технологии. – М., 1999

14. Татьянченко В.С. Методические указания по формированию управленческих информационных систем в условиях общеобразовательной школы. – Челябинск, 1985

15. Шамова Т.Н., Чекмарева В.Н. Совершенствование системы внутришкольной педагогической информации как важнейшее условие реализации школьной реформы. – М., 1989.

Содержание СРСП

  1. Менеджмент как сотрудничество людей.
  2. Менеджмент правильное направление потенциала людей к достижению общей цели.

Метод проведения: обсуждение

Содержание СРС

1. Менеджмент средство общения с людьми .

2. Общение учителя и учащихся в процессе менеджмента.

Метод проведения: индивидуальные задания

 

Кредит час 8

Практическое занятие № 4

Тема:Человек в организации: основы кадрового менеджмента.

Содержание практического занятие:

  1. Менеджер в организации.
  2. Руководство коллективом школы.
  3. Сущность конфликта. Причины возникновения.

Содержание СРСП

  1. Социальная справедливость в менеджменте.
  2. Принцип индивидуального подхода к учителю.
  3. Принцип личного стимулирования.

Метод проведения: обсуждение

Содержание СРС

  1. Принцип перманентного повышения квалификации.
  2. Принцип коллективного принятия решения на основе консенсуса.
  3. Принцип целевой гармонизации.

Метод проведения: индивидуальные задания

 

Неделя 5

Кредит час 9