Тема: Психологічні методи дослідження індивідуально-типологічних влавстивостей
1. Методика дослідження типів темпераменту.
Мета:актуалізувати знання щодо структури т-т; навчити досліджувати характерологічні тенденції особистості та інтерпретувати отримані результати.
Основні поняття:самооцінка система базових орієнтацій, Я-позиція; темперамент, сангвінік, флегматик, холерик, меланхолік, лабільність, сенситивність, реактивність, активність, темп реакції, пластичність, ригідність, екстраверсія, інтроверсія, емоційна збудливість
Обладнання:„Психологічна характеристика темпераменту” (автори Н.В. Ківшева, Н.В. Рябчикова), ручка, аркуш
Питання для теоретичної підготовки:
1. Я-концепція особистості.
2. Самооцінка особистості.
3. Система базових орієнтацій: на себе, на предмет діяльності, на інших людей.
4. Інтерпретація поняття „темперамент”: історико-психологічний аналіз.
5. Темперамент як фізіологічний фактор поведінки.
6. Дослідження структури темпераменту
Хід роботи:
1. Студенти відповідають на питання методики, згідно вимог інструкції.
2. Обробка результатів здійснюється відповідно до „ключа” тесту.
3. Після обробки результатів здійснюється обробка отриманих даних.
Зміст звіту студента:
1. Назва лабораторної роботи
2. Мета роботи
3. Кількісна обробка результатів протоколів.
4. Якісний аналіз результатів у протоколі.
5. Висновки і рекомендації.
Критерії оцінювання звіту студента:
1. Наявність у звіті всіх необхідних пунктів змісту.
2. Правильність оформлення протоколу дослідження.
3. Обґрунтованість та аргументованість висновків.
Література:
1 Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учебн. пособ.: В 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр Владос, 1999. – кн.1.- 384 с.; кн.2. – 480 с.
2. Белоус В.В. Темперамент и деятельность: Учебн. пособие. – Пятигорск, 1990.
3. Вейнингер О. Пол и характер: Пер. с нем. – М., 1992.
4. Кречмер Э. Строение тела и характер. - М., 1995.
5. Леонгард К. Акцентуированные личности. – Ростов-на-Дону, 2000.
6. Норакидзе В.Г. Методы исследования характера. – Тбилиси, 1989.
7. Хрестоматия по психологии и типологии характера /Ред. Сост. Д.Я. Райгородский. – Самара, 1997.
«Психологічна характеристика темпераменту»
(за Н.В. Кіршевою, Н.В, Рябчиковою)*
Мета:дослідження особливостей темпераменту підлітка.
Обладнання: бланк опитувальника, олівець чи ручка.
Інструкція: Просимо Вас відповісти на кожне питання опитувальника «так» чи «ні» і записати свою відповідь поруч із номером питання. Не витрачайте багато часу на обдумування питань. Відповідайте на всі питання послідовно, нічого не пропускаючи. Чим більш щирими будуть Ваші відповіді, тим більш точно Ви дізнаєтесь про особливості свого темпераменту.
Зміст опитувальника
| № | Содержание вопроса | да | нет |
| 1. Вы любите часто бывать в компании? 2. Вы избегаете иметь вещи, которые ненадежны, непрочны, хотя и красивы? 3. Часто ли у вас бывают подъемы и спады настроения? 4. Во время беседы вы очень быстро говорите? 5. Вам нравится работа, требующая полного напряжения сил и способностей? 6. Бывает ли, что вы передаете слухи? 7. Считаете ли вы себя человеком очень веселым и жизнерадостным? 8. Вы очень привыкаете к определенной одежде, ее цвету и покрою, так что неохотно меняете ее на что-нибудь другое? 9. Часто ли вы чувствуете, что нуждаетесь в людях, которые вас понимают, могут одобрить и утешить? 10. У вас очень быстрый почерк? 11. Ищете ли вы сами себе работу, занятие, хотя можно было бы и отдыхать? 12. Бывает ли так, что вы не выполняете своих обещаний? 13. У вас много очень хороших друзей? 14. Трудно ли вам оторваться от дела, которым заняты и переключиться на другое? 15. Часто ли вас терзает чувство вины? 16. Обычно вы ходите очень быстро, независимо от того, спешите или нет? 17. В школе вы бились над трудными задачами до тех пор, пока не решали их? 18. Бывает ли, что иногда вы соображаете хуже, чем обычно? 19. Вам легко найти общий язык с незнакомыми людьми? 20. Часто ли вы планируете, как будете себя вести при встрече, беседе? 21. Вы вспыльчивы и легко ранимы намеками и шутками над вами? 22. Во время беседы обычно вы жестикулируете? 23. Чаще всего вы просыпаетесь утром свежим и хорошо отдохнувшим? 24. Бывают ли у вас такие мысли, о которых вы не хотели, чтобы о них знали другие? 25. Вы любите подшучивать над другими? 26. Склонны ли вы к тому, чтобы основательно проверить свои мысли, прежде чем их сообщать кому-либо? 27. Часто ли вам снятся кошмары? 28. Обычно вы легко запоминаете и усваиваете новый учебный материал? 29. Вы настолько активны, что вам трудно даже несколько часов быть без дела? 30. Бывало ли, что разозлившись, вы выходили из себя? 31. Вам не трудно внести оживление в довольно нудную компанию? 32.Вы обычно довольно долго раздумываете, принимая какое-то, даже не очень важное, решение? 33. Вам говорили, что вы принимаете все слишком близко к сердцу? 34. Вам нравится играть в игры, требующие быстроты и хорошей реакции? 35. Если у вас что-то долго не получается, то обычно вы все же пытаетесь сделать это? 36. Возникало ли у вас, хотя и кратковременно, чувство раздражения к вашим родителям? 37. Считаете ли вы себя открытым и общительным человеком? 38. Обычно вам трудно взяться за новое дело? 39. Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других? 40. Обычно вам трудно что-то делать с медлительными и неторопливыми людьми? 41. В течение дня вы можете долго и продуктивно заниматься чем-либо, не чувствуя усталости? 42. У вас есть привычки от которых следовало бы избавиться? 43. Вас принимают иногда за человека беззаботного? 44. Считаете ли вы хорошим другом только того, чья симпатия к вам надежна и проверена? 45. Вас можно быстро рассердить? 46. Во время дискуссии обычно вы быстро находите подходящий ответ? 47. Вы можете себя заставить долго и продуктивно, не отвлекаясь, заниматься чем-либо? 48. Бывает ли, что вы говорите о вещах, в которых совсем не разбираетесь? |
Обробка результатів:
Опитувальник темпераменту дозволяє діагностувати такі полярні його властивості: екстраверсію-інтроверсію, ригідність-пластичність, емоційну збудливість-емоційну врівноваженість, темп реакції (швидкий-повільний), активність (високу-низьку), а також щирість піддослідного при відповіді на питання. Остання визначається за такими показниками:
13-20б. — висока
8-12б. —середня
0-7б. — низька. При отриманні низьких показників за шкалою щирості, результати підлягають сумніву і можуть далі не оброблятися.
Підраховується сума балів за відповіді «так» у відповідності з наведеним нижче ключем і отримана сума множиться на коефіцієнт (3,2 чи 1), потім такий підрахунок проводиться з відповідями «ні». Після цього підраховується загальна сума балів, яка характеризує конкретну властивість темпераменту.
Ключ