Какова причина, по которой требуется проверка результата принятого решения?

a. если решение хорошее, вы будете знать, что делать в аналогичной ситуации, если плохое – будете знать, что не следует делать;

b. точность реализации решения характеризует квалификацию подчиненных;

c. проверка надежности административной структуры;

d. проверка надежности экспертной структуры.

166. Классическая (административная) школа в управлении ставила своей целью:

a. рассмотрение «администратора» как профессии;

b. согласование работы финансового аппарата на предприятии
с производством и маркетингом;

c. создание нового стиля управления;

d. создание универсальных принципов управления.

 

167. Целью контроля является:

a. проверка выполнения плана;

b. сбор статистических сведений;

c. усиление зависимости подчиненных;

d. обеспечение руководства информацией для корректировки плана.

 

168. Какое условие препятствует возникновению формальной
организации людей (по Бернарду)?

a. способность общаться;

b. достижение общей цели;

c. стремление к свободе действий;

d. желание совместных действий.

 

В чем заключается принцип единства управления?

a. у любого служащего (работника) может быть только один
руководитель;

b. полную и абсолютную ответственность за деятельность всего предприятия должен нести один человек;

c. число лиц, находящихся в эффективном управлении лимитировано;

d. ответственность за работу коллектива несет группа руководителей.