РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

6.1. Тематическое планирование дисциплины

Тематический план дисциплины

 

№ пп	Наименование модулей и тем курса	Количество часов
Всего	Аудиторная работа	Самост. работа студентов
Лекции	Семинары
	Модуль 1. Общие основы педагогики
	Педагогика как наука. Ее роль в развитии общества
	Методология и методы педагогических исследований
	Образование как общественное явление и педагогический процесс
	Педагогика как наука о воспитании
	Содержание образования как фундамент культуры личности
	Модуль 2.Теоретические основы обучения и воспитания
	Педагогический процесс как система
	Обучение как составная часть педагогического процесса
	Методы и средства обучения
	Организационные формы обучения
	Характеристика классно-урочной системы обучения
	Воспитание как часть педагогического процесса
	Содержание процесса воспитания
	Общие закономерности и принципы воспитания
	Формы, методы и средства воспитания
	Модуль 3. Общие основы педагогики профессионального образования
	Педагогика профессионального образования как наука
	Основы педагогического проектирования и прогнозирования
	Педагогическая диагностика и мониторинг
	Инновации в профессиональном образовании
	Методы, средства и формы профессионального обучения
	Профессионально-педагогическая культура педагога
	Среднее профессиональное образования
	Высшее образование
	Дополнительное профессиональное образование
	ИТОГО

 

Тематическое планирование по модульно-рейтинговой системе

№ модуля	Название модуля	Количество часов	Соотношение текущего и итогового контроля
Всего часов	Аудиторная работа	Самостоятельная работа	Текущий контроль	Итоговый контроль	Всего
Лекции	Семинары	Практические занятия
	Общие основы педагогики						60%	40%	100%
	Теоретические основы обучения и воспитания						40%	60%	100%
	Общие основы педагогики профессионального образования						50%	50%	100%
ИТОГО