Решение задач на сложение и вычитание в одно действие.

1.15.1. Установление соответствия между описанием реальных ситуаций и арифметическими знаками [CHOOSE 48]

ВЫБЕРИ ("ПЛЮС" ИЛИ "МИНУС")

Увеличить, прибавить, упало, прилетели, уменьшить, привезли, отдали, улетело, осталось, пришло.

1.15.2. Решение задач на нахождение остатка [MATHEMAT 137]

РЕШИ ЗАДАЧУ

1) Было 8 яблок. Упало 2. Осталось: ?	2) Было 7 яблок. Упало 4. Осталось: ?	3) Было 6 яблок. Упало 3. Осталось: ?
4) Было 8 яблок. Упало 5. Осталось: ?	5) Было 9 груш. Упало 4. Осталось: ?	6) Было 8 дынь. Сорвали 4. Осталось: ?

1.15.3. Решение задач на нахождение суммы [MATHEMAT 17]

РЕШИ ЗАДАЧУ

1) Было 5 машин. Приехало 3. Стало: ?	2) Было 4 дома. Построили 2. Стало: ?	3) Росло 3 яблонь. Посадили 3. Стало: ?
4) Роз -3. Астр - 4. Всего: ?	5) Ласточек - 7. Стрижей - 2. Всего: ?	6) Ручек - 2. Карандашей - 5. Всего: ?

1.15.4. Решение задач на нахождение неизвестного вычитаемого (запись решения 6 задач на нахождение неизвестного вычитаемого) [MATHEMAT 136]

РЕШИ ЗАДАЧУ

1) Было 7 яблок. Осталось 4. Упало: ?	2) Было 8 груш. Осталось 4. Упало: ?	3) Было 6 яблок. Осталось 3. Упало: ?
4) Было 9 груш. Осталось 5. Упало: ?	5) Было 8 яблок. Осталось 3. Сорвали: ?	6) Было 9 груш. Осталось 5. Сорвали: ?

1.15.5. Решение задач на нахождение неизвестного уменьшаемого (запись решения 6 задач на нахождение неизвестного уменьшаемого) [MATHEMAT 135]

РЕШИ ЗАДАЧУ

1) Упало 3 яблока. Осталось 4. Было: ?	2) Упало 5 яблок. Осталось 3. Было: ?	3) Упало 6 груш. Осталось 3. Было: ?
4) Упало 7 груш. Осталось 2. Было: ?	5) Упало 3 яблока. Осталось 3. Было: ?	6) Упало 4 груши. Осталось 4. Было: ?

Раздел 2. Числа от 1 до 20.

Нумерация чисел в пределах 20. Разрядный состав чисел от 11 до 20. Сравнение чисел.

2.1.1. Образование чисел из десятка и единиц [COMBINE 139]

ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ ЧИСЛА

10 +  =  10 +  = 

2.1.2. Запись числа, состоящего из десятка и единиц [MATHEMAT 56]

ЗАПИШИ ЦИФРАМИ

1дес.4ед.=?? 1дес.6ед.=?? 1дес.1ед.=?? 1дес.8ед.=??

1дес.5ед.=?? 1дес.9ед.=?? 1дес.2ед.=?? 1дес.7ед.=??

1дес.3ед.=?? 2дес.0ед.=??

2.1.3. Запись числа в виде единиц и количества десятков и единиц [MATHEMAT 130]

ЗАПИШИ ЧИСЛА

1дес.4ед.=?? 1дес.6ед.=?? 15=?дес.?ед. 10=?дес.?ед.

1дес.1ед.=?? 1дес.7ед.=?? 19=?дес.?ед. 20=?дес.?ед.

2.1.4. Запись состава числа в виде десятка и количества единиц [MATHEMAT 131]

ЗАПИШИ ЧИСЛА

16=?дес.?ед. 18=?дес.?ед. 11=?дес.?ед. 10=?дес.?ед.

15=?дес.?ед. 13=?дес.?ед. 20=?дес.?ед. 17=?дес.?ед.

2.1.5. Присчитывание и отсчитывание по 1 [COMBINE 127]

ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ ЧИСЛА

11 12 13 14 15 16 17  19 20 11  13 14  16 17 18 19 20

20 19 18  16   13 12 11  19 18   15 14 13  11

2.1.6. Присчитывание и отсчитывание по 2 [COMBINE 128]

ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ ЧИСЛА

1 3 5 7  11 13 15 17 19 20  16 14 12 10 8  4 2

20 18   12 10  6 4 2  3 5   11 13 15  19

2.1.7. Сравнение чисел в пределах 20 [MATHEMAT 216]

СРАВНИ

12?8 7?16 14?16 15?19 5?14 18?12

17?2 14?11 15?15 17?16 19?11 18?20

Сложение и вычитание 1 на основе знания последовательности чисел в пределах 20.

2.2.1. Нумерационные случаи сложения и вычитания (а± 1).

2.2.2.1. Уменьшение на 1 [MATHEMAT 91]

УМЕНЬШИ НА 1

12->? 18->? 15->? 14->? 20->? 17->?

2.2.2.2. Увеличение на 1 [MATHEMAT 92]

УВЕЛИЧЬ НА 1

12->? 18->? 15->? 14-> 17->? 19->?

2.3. Сложение и вычитание вида 10+7, 17-7, 17-10, основанное на знании разрядного состава чисел.

2.3.1. Случаи сложения и вычитания вида 10+7, 17-7, 17-10, основанные на знании разрядного состава чисел.

2.3.1.1. Решение выражений [MATHEMAT 93]