Заполните таблицу.

Экологические группы организмов в биогеоценозе (по типу питания).

Экологические группы организмов	Особенности питания
1.
2.
3.

 

Используя выданную схему экосистемы, составьте схему цепи питания, используя не менее 6 звеньев.

Односторонние связи обозначьте , двухсторонние .

Определите, выпадение какого звена из цепи питания может привести к серьезным последствиям для биогеоценоза. Ответ поясните.

Напишите отчет:

-указать номер практической работы, тему, цели, оборудование

- выполните задания методических указаний

- сформулируйте и запишите вывод

Практическая работа №19 (2 вариант)

Тема: «Естественные и искусственные экосистемы своего района». (ЭКСКУРСИЯ)

Цель: Определить основные экологические изменения природы своей местности, составить прогноз возможного состояния окружающей среды в будущем.

Оборудование:фотокамера, дополнительная литература, материалы личных наблюдений.

Ход работы:

1. Выберите определённую территорию в своей местности и оцените экологическое состояние природы по примерному плану:

1. Название ^__ Географическое положение.

2. Общая характеристика природных условий.

3. Определить влияние природных условий своей местности на материальную, культурную и духовную жизнь населения.

4. Установите особенности между взаимодействием общества и природы.

5. Охарактеризуйте основные направления хозяйственного использования территории.

6. Выявите факторы антропогенного воздействия.

2. Опишите экономическое положение, проанализируйте причины, опишите изменения, и обоснуйте нерациональное природопользование на данной территории.

3. Составьте прогноз возможного состояния природы своей местности, сделав вывод по необходимости рационального использования данного региона.

 

 

Напишите отчет:

-указать номер практической работы, тему, цели, оборудование

- выполните задания методических указаний

- сформулируйте и запишите вывод

Практическая работа №20