Инструкция по заполнению опросника В. Гербачевского
По завершении одного из этапов предложенного вам задания (на работе, дома и т.д.), когда часть задания вами уже выполнена и впоследствии предстоит работать над оставшейся его частью, сделайте перерыв для того, чтобы ответить на тест-опросник В. Гербачевского.
Прочтите каждое из приведенных в опроснике высказываний и отметьте, в какой степени вы согласны или не согласны с ним. Обведите, например, кружком соответствующую цифру в опроснике: если полностью согласны с высказыванием — +3; если просто согласны — +2; если скорее согласны, чем не согласны — +1; если вы совершенно не согласны — -3; если просто не согласны — -2: если скорее не согласны, чем согласны — -1. Если же вы не можете ни согласиться с высказыванием, ни отвергнуть его, то отметьте — 0.
Все высказывания относятся к тому, о чем вы думаете, что чувствуете или хотите в момент, когда работа над заданием прерывается!!!.
Опросник В. Гербачевского
Фамилия, имя, отчество_______________________________
Дата заполнения__________________Возраст_____________
Профессия (специальность)_____________________________
| № пп | Высказывание | Шкала для ответов |
| Исследование мне уже порядком надоело | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я работаю на пределе своих сил | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я хочу показать все, на что способен | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я чувствую, что меня вынуждают стремиться к высокому результату | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Мне интересно, что получится | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Задание довольно сложное | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| То, что я делаю, никому не нужно | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Меня интересует, лучше ли мои результаты пли хуже, чем у других | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Мне бы хотелось поскорее заняться своими делами | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Думаю, что мои результаты будут высокими | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Эта ситуация может причинить мне неприятности | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Чем лучше показываешь результат, тем больше хочется его превзойти | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я проявляю достаточно старания | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я считаю, что мой лучший результат не случаен | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Задание большого интереса не вызывает | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я сам ставлю перед собой задачи | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я беспокоюсь по поводу своих результатов | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я ощущаю прилив сил | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Лучших результатов мне не добиться | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Эта ситуация имеет для меня определенное значение | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я хочу ставить все более и более трудные цели | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| К своим результатам я отношусь равнодушно | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Чем дольше работаешь, тем становится более интересно | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я не собираюсь «выкладываться» в этой работе | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Скорее всего мои результаты будут низкими | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Как ни старайся, результат от этого не изменится | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я бы занялся сейчас чем угодно, только не этим исследованием | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Задание достаточно простое | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я способен на лучший результат | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Чем труднее цель, тем больше желание ее достигнуть | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я чувствую, что могу преодолеть все трудности на пути к цели | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Мне безразлично, какими будут мои результаты в сравнении с другими | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я увлекся работой над заданием | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я хочу избежать низкого результата | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я чувствую себя независимым | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Мне кажется, что я зря трачу время и силы | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я работаю вполсилы | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Меня интересуют границы моих возможностей | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я хочу, чтобы мой результат оказался одним из лучших | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я сделаю все, что в моих силах для достижения цели | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Я чувствую, что у меня ничего не выйдет | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 | |
| Испытание — это лотерея | +3 -2 -1 0 +1 +2 +3 |