Прогулка: сравнительное наблюдение за воробьем и синицей

 

Цель– на примере сравнения воробья с синицей знакомить с особенностями их строения, образа жизни;воспитывать доброжелательное отношение к братьям нашим меньшим.

Беседа Серых перьев комок

На морозе продрог.

Скачет по дорожке,

Собирает крошки. (Воробей.)

Непоседа, невеличка,

Желтая почти вся птичка,

Любит сало и пшеничку.

Кто узнал ее? (Синичка.)

Что у птиц общего? (Остались зимовать, держатся по одиночке.)

Чем отличается воробей от синички? (У синицы клюв тонкий — эта птица насекомоядная; у воробья клюв тол​стый — птица зерноядная; а также оперением, поведением.) Чем питаются эти птицы? (Воробьи — птицы всеядные. Синицы любят несоленое сало, семена подсолнечника, тык​вы, арбуза.) Синица — птица насекомоядная, почему же она не уле​тает в теплые края? (Она делает запасы, а клювом-шильцем может доставать личинки насекомых из-под коры и рас​щеплять семена. В морозные зимние дни синицы прилета​ют ближе к жилью человека.)

Почему же воробьи так любят соседство с людьми? (По​тому что, живя возле людей, птицы защищены от хищни​ков, у них есть корм и укромные местечки, где можно свить гнездо.)

Труд. Укрепление снегом корней молодых деревьев.

П/и: Птицы и кукушка». Лягушки и цапля» прыжках в длину с места.

Индивидуальная работа. Дидактические игры. "Эхо". "Составь фигуру

Самостоятельная игровая деятельность. Игры на спортивном участке.

Приложение 17