II. Проверка домашнего задания.

1) Фронтальный опрос по учебнику с. 36

-Какие два вида отношений между объектами вы знаете? Приведите примеры.

- Каким отношением связана планета Земля с другими объектами во Вселенной?

- Назовите отношения, которыми можете быть связаны вы. Докажите.

- Приведите примеры несимметричных (симметричных) отношений из своего опыта.

2) Проверка № 9 в рабочей тетради.

-Какие объекты вписали? (Лист – дерево, тёмный – светлый, одуванчик – растение, цифра – число)

3) Пересказ текста «Отношения между действиями» по схеме.

(слайд 2) (рис. 59)

Рис. 59