Место дисциплины в структуре модуля и основной образовательной программы

ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ

Рекомендована Методическим Советом ФГАОУ ВПО УрФУ

(для программ, разработанных и реализуемых внутри одного института)

Рекомендована Методическим Советом Института гуманитарных наук и искусств

для направлений подготовки и специальностей:

 

Код ООП (по реестру ООП УРФУ)	Направление/специальность [наименование]	Профиль/программа магистратуры/специализация	Код дисциплины по учебному плану
	Журналистика	Теория и методика журналистского творчества	М 2.1.1

 

 

МОДУЛЬ [код по реестру ООП УрФУ, название модуля]

 

 

Екатеринбург 2012

 

 

Рабочая программа составлена автором:

 

№ п/п	ФИО	Уч.степень, уч.звание	Должность	Кафедра	Подпись
	Чемякин Ю.В.	К.полит.н, доцент	Доцент	Истории журналистики

 

Программа модуля одобрена на заседании кафедр:

№ п/п	Наименование кафедры	Дата	ФИО заведующего кафедрой	Подпись
	Истории журналистики	15.03.2012 г.	Ковалева М.М.

 

 

*При количестве выпускающих кафедр более 6 достаточно одобрения методических советов институтов, включающих выпускающие кафедры; выпускающая кафедра может быть координатором модуля

 

Согласовано:

 

Начальник отдела

образовательных программ Ю.В.Сердюк

 

Председатель учебно-методического совета ИГНИ И.В. Шалина

 

 

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ

Цели дисциплины

Дисциплина направлена на достижение следующих результатов обучения: в результате изучения дисциплины магистрант должен разбираться в основах теории и истории зарубежной журналистики, основных этапах и национальных особенностях ее развития, а также конкретно

 

Знать

– Знать специфику журналистики как социокультурного феномена, как носителя гуманистических ценностей, ценностно-ориентирующие, культурно-просветительские функции журналистики;

– Знать принципы деонтологии, правовые и этические нормы в сфере журналистики;

– Иметь углубленные знания в избранной предметной области исследований (в соответствии с магистерской программой);

– Иметь знания в области учебно-педагогического процесса (преподавания журналистских дисциплин).

 

В результате освоения данной дисциплины магистрант должен обладать следующими умениями:

Уметь

– использовать знания в области философии науки и журналистики, теорий массовой коммуникации в научно-исследовательской и профессионально-журналистской деятельности.

 

Данная дисциплина также участвует в формировании у магистрантов следующих компетенций:

Магистр должен владетьследующими навыками:

– Владеть цифровыми технологиями для решения задач профессиональной деятельности (научно-исследовательской и журналистской)

– Владеть навыками анализа, синтеза и критического резюмирования различных объемов информации для научной и практической журналистской деятельности;

– Владеть системой теоретических знаний, относящихся к определенному направлению и виду журналистской деятельности (в соответствии с магистерской программой);

 

 

Данная дисциплина участвует в формировании следующих компетенций:

–знание различных видов массовой коммуникации, способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и культурный уровень, готовность к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность к развитой саморефлексии, анализу своего социального и профессионального опыта (СЛК-1);

– знание основных стратегий массово-коммуникационной деятельности, понимание высокой социальной значимости журналистики в обществе, развитая мотивация к выполнению профессиональной деятельности (СЛК-2);

 

– анализировать стратегии развития различных массмедиа, быть готовым к полному и многоаспектному использованию знаний, полученных в процессе изучения различных видов массовой коммуникации, а также освоения гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин - в своей профессиональной деятельности в целом и ракурсно в тех областях, которые связаны с областью углубленных научных исследований или со сферой профессионально-функциональной профилизации (ОНК-1);

 

– использовать современные достижения в области науки, самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, расширять и углублять своё научное мировоззрение (ОНК-2);

 

– навыки анализа, синтеза и критического резюмирования различных объемов информации для научной и практической журналистской деятельности (ИК -5);

 

– способность оформлять и представлять результаты выполненной работы (ИК-7).

 

– владеть информацией о научных исследованиях в сфере массовой коммуникации, отечественном и зарубежном профессиональном опыте в данной сфере (ЖТК-4).

 

– способность использовать углубленные специализированные профессиональные теоретические и практические знания для самостоятельной научно-исследовательской деятельности (НМК-1).

 

Место дисциплины в структуре модуля и основной образовательной программы

Дисциплина «История и теория зарубежной журналистики» является одной из важнейших для освоения данного модуля в целом. Она входит в профессиональный цикл учебного плана и в рамках указанного модуля изучается в первую очередь, поскольку актуализирована новейшими зарубежными исследованиями в сфере массмедиа. Данный модуль идет параллельно и в контексте с изучением модулей общенаучного цикла. Задача модуля и дисциплины, в том числе, познакомить магистрантов с базовыми понятиями теории журналистики, особенностями, основными этапами и закономерностями развития зарубежной журналистики, ключевыми факторами, воздействующими на это развитие.