Літаратура

Белецкий А.И. В мастерской художника слова // Белецкий А.И. Избранные труды по тео­­­рии литературы.— М., 1964.

Вещь в искусстве.— М., 1986.

Галанов Б. Живопись словом. Портрет, пейзаж, вещь.— М., 1974.

Гинзбург Л.Я. Вещный мир // Гинзбург Л.Я. О лирике.— 2-е изд.— М., 1974.

Коточигова Е.Р. Вещь в художественном изображении // Введение в лите­ра­ту­ро­ве­де­ние. Литературное произведение: Основные понятия и термины / Под ред. Л.В. Чернец.— М., 2000.

Суслова Н.В., Усольцева Т.Н. Вещь в литературе // Суслова Н.В., Усольцева Т.Н. Новейший литературоведческий словарь-справочник для ученика и учителя.— Мозырь, 2003.

Хализев В.Е. Теория литературы.— 2-е изд.— М., 2000.

Чудаков А.П. Слово – вещь – мир. От Пушкина до Толстого: Очерки поэтики русских классиков.— М., 1992.

3.4. Прырода ў мастацкім творы. Пейзаж

Адлюстраванне прыроды і пейзажу (а дадзеныя моманты ў лі­та­ра­ту­ра­знаўчым ужытку трэба ўсё-такі размяжоўваць: паняцце пейза­жу больш шырокае і падразумявае пад сабой апісанне «любой не­зам­к­нёнай прас­торы знешняга свету» [121] ) займае значнае месца ў мно­гіх творах мас­тац­кай літаратуры.

Калі браць уласна прыроду, дык формы яе прысутнасці ў літа­ра­ту­ры даволі шматстайныя. Гэта і перадача міфалагічна ўвасоб­ле­ных сіл пры­роды, і апісанне расліннага свету, жывёл, і, урэшце, уз­наў­ленне не­пас­рэдных прыродных пейзажаў.

Як сцвярджае В. Халізеў, «у фальклоры і на ранніх этапах іс­на­вання лі­таратуры пераважалі пазапейзажныя вобразы прыроды: яе сілы мі­фа­ла­гізаваліся, увасабляліся, персаніфікаваліся і ў гэтай яка­сці нярэдка ўдзель­нічалі ў жыцці людзей. Яркі прыклад таму — «Сло­ва пра паход Іга­раў». Шырока бытавалі параўнанні чала­ве­ча­га свету з прадметамі і з’ява­мі прыроды: героя — з арлом, сокалам, іль­вом; войска — з на­валь­ніч­най хмарай; бляску зброі — з маланкай і г. д., а таксама назвы-най­мен­ні ў спалучэнні з эпітэтамі, як правіла, ус­тойлівымі» [122].

Пейзажы ж з прыродай у цэнтры (умоўна іх можна імянаваць кла­січ­нымі альбо традыцыйнымі пейзажамі), якія ў ранніх формах пры­го­жа­га пісьменства таксама сустракаліся, але надзвычай рэдка, па­чалі па-са­праўднаму ўваходзіць у літаратуру толькі к сярэдзіне ХVІІІ ст. Гэта ў пер­шую чаргу звязана з зараджэннем сентымен­та­лісц­кай плыні ў лі­та­ра­ту­ры Асветніцтва. У гэты ж час у слоўнае мас­тацтва «ўвайшла рэфлексія як суправаджэнне сузіранняў пры­ро­­ды» [123].

Стала пейзаж «прыпісаўся» ў літаратуры толькі ў ХІХ ст. Прак­тыч­на ў кожнага буйнога пісьменніка-рэаліста гэтага часу пры­сут­нічаюць у тво­рах пейзажныя карціны, якія выконваюць тую альбо іншую мас­тац­кую функцыю, а часам і некалькі адразу (у да­дзе­ным выпадку можна вес­ці гаворку аб поліфункцыянальнасці пей­за­жу).

Першая функцыя пейзажу — гэта абазначэнне месца і часу дзе­яння. «Ме­навіта з дапамогай пейзажу чытач наглядна можа ўявіць сабе, дзе ад­бы­ваюцца падзеі (на борце цеплахода, на вуліцах го­рада, у лесе і г. д.) і ка­лі яны адбываюцца (г. зн. у якую пару года і час сутак)» [124].

Другой функцыяй пейзажу з’яўляецца сюжэтная маты­ві­роў­ка дзе­ян­ня. «Прыродныя і, асабліва, метэаралагічныя працэсы (зме­на надвор’я: дождж, навальніца, мяцеліца, шторм на моры і інш.) мо­гуць накіраваць плынь падзей у той альбо іншы бок. <...> Ды­на­мі­ка пейзажу адыгрывае вель­мі істотную ролю ў пераважна хра­ні­каль­ных сюжэтах, дзе на пер­шы план вылучаюцца падзеі, што не за­лежаць ад волі персанажаў («Ады­сея» Гамера, «Лузіяды» Ка­мо­эн­са). Пейзаж традыцыйна выступае ат­рыбутам жанру «падарожжаў» («Фрэгат Палада» І.А. Ганчарова, «Мо­бі Дзік» Г. Мелвіла), а так­са­ма твораў, дзе аснову сюжэта складае ба­раць­ба чалавека з пе­ра­шко­да­мі, якія чыніць яму прырода, з рознымі яе сты­хіямі («Працаўнікі мо­ра» В. Гюго, «Жыццё ў лесе» Г. Тора)» [125].

Наступная функцыя пейзажу звязана з перадачай душэўнага ста­ну пер­санажаў. Яе імянуюць псіхалагічнай. «Гэтая функцыя най­больш час­тая. Менавіта пейзаж стварае псіхалагічны настрой ус­пры­мання тэксту, да­памагае раскрыць унутраны стан герояў, пад­рых­тоўвае чытача да змен у іх жыцці» [126].

У якасці формы прысутнасці аўтара пейзаж выконвае яшчэ ад­ну сваю важную функцыю ў творах мастацкай літаратуры. «Пісь­мен­нік, ка­лі не імкнецца навязваць свой пункт гледжання чытачу, але пры гэтым хо­ча, каб яго правільна пачулі і зразумелі, часта ме­на­віта пейзажу да­вя­рае стаць выразнікам сваіх поглядаў» [127]. У якасці прык­ладу расійская дас­лед­чыца прыводзіць радкі з рамана «Бацькі і дзе­ці» І. Тургенева, у якіх пісь­меннік, не будучы згодным з мер­ка­ван­нямі Базарава наконт месца пры­роды ў жыцці чалавека, менавіта праз «гаворку кветак» перадае свой пункт гледжання на дадзеную праб­лему.

Літаратурны пейзаж мае даволі разгалінаваную тыпалогію. У за­­леж­насці ад прадмета, фактуры апісання, а таксама некат. інш. якас­цей і рыс, вылучаюць пейзажы дзікі і культурны (альбо ача­ла­ве­чаны), вяс­ко­вы і гарадскі (альбо урбаністычны), лясны, стэпавы, мар­скі (марыніс­тыч­ны), паўночны, паўднёвы, экзатычны і г. д.

У сусветнай літаратуры ёсць шэраг жанраў (ідылія, буколікі, пас­та­раль, эклога), у якіх пейзаж выконвае галоўную сюжэта­бу­даў­нічую функ­цыю.

Пры ўсёй актыўнасці выкарыстання апісанняў прыроды пісь­мен­ні­ка­мі зазначым, што не на ўсіх этапах развіцця літаратуры гэта ад­на­знач­на віталася. І нават тады, калі прыродны пейзаж заняў сваё ста­лае месца ў тво­рах. Так, пэўную адчужанасць у адносінах да пры­роды выявіла ма­дэр­нісцкая і постмадэрнісцкая эстэтыка з яе куль­там тэксту. Як лічыць В. Ха­лізеў, «аслабленне сувязей літара­ту­ры ХХ ст. з «жывой прыродай», на наш погляд, правамоцна растлу­ма­чыць не столькі «культам мовы» ў пісь­менніцкім асяроддзі, коль­кі ізаляванасцю сённяшняй літаратурнай свя­домасці ад вялікага ча­ла­вечага свету, яго замкнёнасцю ў вузкім пра­фе­сіянальным коле, кар­паратыўна-гуртковым, поўнасцю гарадскім» [128].

Пейзажныя замалёўкі і карціны шырока прысутнічаюць у тво­рах бе­ларускіх пісьменнікаў, пачынаючы са знакамітай «Песні пра зуб­ра» М. Гу­соўскага. Непераўзыдзеным майстрам лі­та­ратурнага пей­зажу ў бе­ла­рускім прыгожым пісьменстве выступіў Я. Колас, і най­перш у сваёй вы­датнай паэме «Новая зямля».