Лекція 2 . Зміст навчання. Цілепокладання в навчальному процесі

1.Основні компоненти змісту навчання.

1.1.Знання як компонент змісту навчання (соціального досвіду).

1.2.Способи діяльності (навички та уміння) як компоненти змісту освіти.

1.3.Досвід творчої діяльності як компонент соціального досвіду (змісту освіти).

1.4.Досвід емоційно-ціннісних відносин (ДЕЦВ) як складова частина соціального досвіду та змісту навчання.

2.Документи, що визначають зміст освіти у сучасній школі.(СРС).

3.Цілепокладання у НВП. Понятійний аппарат.

 

Ключові слова:зміст навчання, зміст освіти, компонент змісту навчання, соціальний досвід, способи діяльності, уміння, навички, досвід творчої діяльності, досвід емоційно-ціннісних відносин, цілепокладання.

 

Література:

1. Ягупов В.В. Педагогіка / В. В. Ягупов. – К., 2002. – С.223-247.

2. Харламов И. Ф. Педагогика / И. Ф. Харламов. – М., 1990. – С. 127-147.

3. Глазиріна В. М. Педагогіка сучасної школи / Валентина Миколаївна Глазиріна. – Донецьк, 2006. – С. 81-97.

4. Педагогика / [под ред. Ю. К. Бабанского]. – С. 366-381.

5. Подласый И. П. Педагогика в 2-х томах / И. П. Подласый. – М., 1999. –

Т. 1. – 1999. – С. 316-333.

1. Основні компоненти змісту навчання.