Исследование взаимосвязи личностных особенностей школьников кадетских классов с их социальным статусом в учебной группе- страница 74-75

Заключение Кадетское образование – это государственное образование граждан России, которые наряду с полным средним образованием получают профильное образование, ориентированное на

Читать далее

Исследование взаимосвязи личностных особенностей школьников кадетских классов с их социальным статусом в учебной группе- страница 72-73

По результатам, приведенным в таблице 2 можно сказать, что наиболее высокий уровень связи при р<0,01 наблюдается между вербальной агрессией и

Читать далее

Исследование взаимосвязи личностных особенностей школьников кадетских классов с их социальным статусом в учебной группе- страница 70-71

Рис. 17. Шкала индекса агрессивности Индекс агрессивности ниже нормы только у «незаметных» и «неоднозначных». На верхней границе нормы у «любимцев»

Читать далее

Исследование взаимосвязи личностных особенностей школьников кадетских классов с их социальным статусом в учебной группе- страница 68-69

Подозрительность — в диапазоне от недоверия и осторожности по отношению к людям до убеждения в том, что другие люди планируют

Читать далее

Исследование взаимосвязи личностных особенностей школьников кадетских классов с их социальным статусом в учебной группе- страница 66-67

Рис. 12. Шкала «косвенная агрессия» у кадетов Косвенная агрессия — окольным путем направленная на другое лицо (злобные сплетни, шутки) или

Читать далее

Исследование взаимосвязи личностных особенностей школьников кадетских классов с их социальным статусом в учебной группе- страница 64-65

Рис. 9. Коэффициент враждебности Среди обычных подростков преобладает тенденция к враждебному настрою по отношению к окружающим. С целью подтверждения правомерности

Читать далее

Исследование взаимосвязи личностных особенностей школьников кадетских классов с их социальным статусом в учебной группе- страница 62-63

Рис. 6. Уровни развития организаторских способностей, % Кадеты и обычные подростки имеют существенные различия (рис. 6). Если у кадетов наиболее

Читать далее

Исследование взаимосвязи личностных особенностей школьников кадетских классов с их социальным статусом в учебной группе- страница 60-61

Рис. 3. Уровни развития коммуникативных способностей, человек У кадетов самую большую группу составляют ребята с низким уровнем развития коммуникативных способностей

Читать далее

Исследование взаимосвязи личностных особенностей школьников кадетских классов с их социальным статусом в учебной группе- страница 58-59

1.1        Исследование взаимосвязи личностных особенностей и статуса кадетов В результате проведенного комплексного исследования особенностей личностного развития кадетов и обычных подростков

Читать далее

Исследование взаимосвязи личностных особенностей школьников кадетских классов с их социальным статусом в учебной группе- страница 56-57

Можно сказать, что причины негативных отношений в коллективах кадетов в школе и затруднений в процессе взаимодействия командира группы с подчиненными

Читать далее